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A la gueta del material espardío - Educastur Hospedaje Web

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224<br />

TEMA 14<br />

Exercicios<br />

Pa tolos testos, recomiéndase, de mano, buscar toles pal<strong>la</strong>bres que nun s’entiendan<br />

asina como tener en cuenta que nun correspuenden co<strong>la</strong> normativa.<br />

Testu 1<br />

Testu 2<br />

Testu 3<br />

1. Observa y comenta los rasgos d’asturianu occidental qu’apaecen nel poema.<br />

2. Fa<strong>la</strong>ndo <strong>del</strong> amor. ¿Paezte amorosiegu esti poema? ¿Qué tópicos <strong>del</strong> amor<br />

apaecen nél? Comentái lo que vos paeza sobre’l tema ente to<strong>la</strong> c<strong>la</strong>se.<br />

3. Si cambiáremos <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra amor podríes crear otru poema distintu. Xuega<br />

co<strong>la</strong> posibilidá de sustituyi<strong>la</strong> por felicidá, amistá, compañerismu o dalguna<br />

otra que propongas.<br />

1. Observa y comenta los rasgos d’asturianu occidental qu’apaecen nel poema.<br />

2. ¿Qué describe? ¿Cómo sería una descripción asemeyada si’l títulu fuere<br />

Branu?<br />

1. Observa y comenta los rasgos d’asturianu oriental qu’apaecen nel poema.<br />

2. Esti poema lleva’l mesmu títulu que l’anterior. ¿Podríes comparalos? ¿Cuál<br />

te presta más? ¿Por qué?<br />

3. ¿Ye triste o allegre? Paez dirixise a otra persona. ¿Y si t’animes a escribir un<br />

poema-respuesta al de Concha Quintana?

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