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• Representación de dramatizaciones
o socio dramas siguiendo un libreto
• Dibujar, hacer collage
• Juegos de mesa
• Creación de acrósticos
• Creación de textos cortos
• Resolver actividades de
razonamiento matemático
• Resolver problemas.
• Ordenar secuencias
• Realizar experimentos
• Relacionar situaciones
• Organizar conceptos y
conocimientos
• Elaborar un afiche informativo.
• Baile
• Presentaciones mutuas
2. Establece con anticipación el
criterio de agrupación de las
parejas de acuerdo a la actividad
que has elegido para ser realizada.
3. Da a tus estudiantes la consigna
precisa de los pasos que han de
seguir en el trabajo en pares.
4. Monitorea el trabajo que tus
estudiantes realizan en pares.
Desplázate por el ambiente,
permanece atento a sus
inquietudes, gestos y expresión
corporal. Este es el momento
adecuado para absolver alguna
duda que pudiera presentarse,
verificar el seguimiento de
indicaciones, la participación de los
dos integrantes del equipo.
5. Realiza la evaluación de la
actividad con los estudiantes;
promoviendo la autoevaluación
y realizando tu propia evaluación
de la actividad realizada, las
dificultades y los logros, así como el
proceso para alcanzarlos.
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