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La ciencia en manos de los niños - enfoqueseducativos.es

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REVISTA DIGITAL CIENCIA Y DIDÁCTICA Nº 3 1/12/2008• Imág<strong>en</strong><strong>es</strong> original<strong>es</strong> y/o curiosas que nos recuerd<strong>en</strong> un consumo r<strong>es</strong>ponsable yel privilegio que t<strong>en</strong>emos fr<strong>en</strong>te a las nec<strong>es</strong>ida<strong>de</strong>s que exist<strong>en</strong> <strong>en</strong> otras zonas <strong>de</strong>lplaneta Tierra.• Pi<strong>en</strong>sa y reflexiona: sabio proverbio o cita que nos haga reflexionar sobre elproblema <strong>de</strong>l agua.4) DIVULGACIÓN DEL TRABAJOEl proyecto no pue<strong>de</strong> limitarse a la realización <strong>de</strong>l cal<strong>en</strong>dario <strong>en</strong> el colegio como untrabajo más, sino que ti<strong>en</strong>e que darse a conocer más allá <strong>de</strong> sus pare<strong>de</strong>s. Su <strong>de</strong>stinofinal ti<strong>en</strong>e que ser nec<strong>es</strong>ariam<strong>en</strong>te el mayor número <strong>de</strong> consumidor<strong>es</strong>, por ello, serealiza una edición art<strong>es</strong>anal y limitada con el fin <strong>de</strong> repartir el cal<strong>en</strong>dario <strong>en</strong>tre el<strong>en</strong>torno más próximo <strong>de</strong>l <strong>es</strong>tudiante (amigos, familia, prof<strong>es</strong>or<strong>es</strong>, vecinos),consiguiéndose el objetivo <strong>de</strong> con<strong>ci<strong>en</strong>cia</strong>r no solo a <strong>los</strong> que han hecho el trabajo sino asus compañeros y ciudadanos <strong>de</strong> su localidad.5) CONCLUSIÓNEn el curso <strong>de</strong> la vida se van adquiri<strong>en</strong>do unos hábitos <strong>de</strong> conducta que influy<strong>en</strong> <strong>de</strong>forma <strong>de</strong>cisiva <strong>en</strong> nu<strong>es</strong>tro <strong>en</strong>torno. Para reducir <strong>los</strong> efectos negativos no <strong>es</strong> nec<strong>es</strong>ariocambiar radicalm<strong>en</strong>te nu<strong>es</strong>tro comportami<strong>en</strong>to. S<strong>en</strong>cillam<strong>en</strong>te basta con modificaralgunas costumbr<strong>es</strong> para, sin disminuir nu<strong>es</strong>tra calidad <strong>de</strong> vida, contribuir <strong>de</strong> maneraeficaz a la protección <strong>de</strong> nu<strong>es</strong>tro planeta azul.No <strong>de</strong>bemos olvidar que <strong>en</strong> otros puntos <strong>de</strong>l planeta más <strong>de</strong> medio millón <strong>de</strong> niñosmuer<strong>en</strong> cada año por la falta <strong>de</strong> agua potable, por lo que <strong>es</strong> nu<strong>es</strong>tra obligación sersolidarios y contribuir <strong>de</strong> alguna forma <strong>en</strong> cualquiera <strong>de</strong> <strong>los</strong> numerosos proyectos <strong>de</strong>ayuda al tercer mundo.<strong>ci<strong>en</strong>cia</strong>@<strong>en</strong>foqu<strong>es</strong>educativos.<strong>es</strong> www.<strong>en</strong>foqu<strong>es</strong>educativos.<strong>es</strong> 96

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