Nicoya, 30 de Junio 2004 - Eco-Index

129Plan de ManejoSub Cuenca del Río PotreroPP r ii inn cc ii ipp ii ioo ss aa cc oo nn ss ii idd ee r aa r ee nn ll laa pp ll laa nn ii iff fii icc aa cc ii ióó nn pp r oo pp uu ee ss tt taaQuesada (2004), sugiere que para implementar la ejecución del presente plan, deben de considerarse los siguientes principios:a.- Administración de recursos naturales como proceso socialLa concepción del manejo de la cuenca como un proceso social permite fortaleza ante cambios electorales e institucionalesb.- Participación comunalLa participación comunitaria en la gestión ambiental dentro de la cuenca facilita la sensibilización en torno a la propuesta del plande manejo.c.- Visión integralLa visión integral y el enfoque de cuenca permiten una visión más ajustada a la realidad y mejoran el control de los elementosdel entorno.d.- Trabajo interdisciplinarioEl trabajo interdisciplinario es indispensable para lograr bondad de ajuste en las propuestas, gracias a la inclusión en el procesode diferentes visiones de la realidad desde la perspectiva de cada una de las disciplinas del saber.e.- Coordinación interinstitucionalLa coordinación interinstitucional permite maximizar el uso de los recursos disponibles y concretar las competencias de cadainstitución.f.- EducaciónLa educación y el convencimiento deben ser los instrumentos por utilizar para incidir en la escala de valores de la población ylograr el cambio de actitud.g.- ConsensoEl diálogo y el consenso deben ser importantes para avanzar en el camino de la conciliación de intereses entre los actores.h.- SolidaridadLa solidaridad y altruismo de parte de la ONG ejecutora para con las organizaciones locales en su área de acción permitegenerar confianza hacia la propuesta de manejo.i.- Del dicho al hechoLa demostración sobre prácticas de manejo sustentable de los recursos es valiosa para integrar a la población en actividades deconservación.j.- Beneficios tangibles de la conservaciónLa gestión ambiental comunitaria debe proveer bienes tangibles a las familias para poder motivar la participación y laorganización.