09.04.2021 Views

Antología. XII Curso-Taller Estatal del Educador Popular. 2015

Antología. XII Curso-Taller Estatal del Educador Popular. 2015

Antología. XII Curso-Taller Estatal del Educador Popular. 2015

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

XII CURSO TALLER ESTATAL DEL EDUCADOR POPULAR 2015

intento de conceptualizar una

periodización para nuestro continente,

alejada del eurocentrismo, si bien a

través de la interpretación marxista, es

en el esfuerzo de no caer en el

dogmatismo de equiparar los modos de

producción europeos a los acontecidos

en América Latina .

“El gran ausente de esa historia contada

a medias continuaba siendo el pueblo:

las mujeres, especialmente de abajo,

los trabajadores urbanos, los

campesinos y los habitantes de las

poblaciones periféricas pobres (Vitale,

Historia Social Comparada de los

Pueblos de América Latina. Tomo 1,

1997)” dice Luis Vitale al referirse a la

historia escrita por la elites. Los sin

rostro, los oprimidos, las mujeres, los

indígenas, los peones, las clases

populares, los obreros, tienen que salir

del anonimato “si fueron víctimas de la

historia, al condenarse sus propias

vidas siguen siéndolo”,(Thompson) y ya

no lo podemos permitir, si es que

pretendemos forjar una educación

crítica.

Fundamento

“…junto a la memoria dominante, que

será siempre la versión oficial y

justificadora de esos mismos

vencedores, habrán de existir y de

desarrollarse, permanentemente,

múltiples contramemorias alternativas,”

(Rojas, 2013) es por tanto necesario

rescatar también la historia de los

movimientos y rebeliones que se han

gestado en pro de la liberación de los

históricamente

oprimidos,

descolonizarnos de la concepción de

seres conquistados, revelar los

procesos que se han contribuido a

constituirnos como clase para sí.

Ya dimos un gran paso en la

elaboración de nuestros propios libros

del PDECEM, ahora nos toca borrar

toda secuela de una visión histórica

desde los de arriba, indagar,

sistematizar y hacer visibles las contra

memorias del pueblo, esta será una

tarea permanente, para darle sentido a

la identidad de esta nueva patria libre y

emancipada por la que hemos soñado y

luchado por muchos años.

LA DIALÉCTICA COMO ARMA, MÉTODO, CONCEPCIÓN Y ARTE.

IÑAQUI GIL DE SAN VICENTE

No es en la resignación en la que nos afirmamos, sino en la rebeldía frente a las injusticias. Paulo Freire

Página 144

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!