Ammattikorkeakoulut kansalaistoiminnassa - Humanistinen ...

11Toimittajien alkusanatInsinööri liittyy ammattijärjestöön Lahdessa. Sosionomi saa projektipäällikön paikan kansalaistalollaJoensuussa. Sairaanhoitaja työskentelee kehitysyhteistyöjärjestön hankkeessaMombasassa. Medianomi valitaan järjestötiedottajaksi Helsinkiin. Yhteisöpedagogi vastaaTampereen kaupungin järjestöyhteyksistä.Agrologi menee neuvontajärjestön palvelukseen Himangalle. Tradenomi etsii tilitoimistossaPorissa vastauksia järjestöjen toiminnan verotuskysymyksiin. Diakoni saa vastuualueekseenJyväskylässä seurakunnan vapaaehtoistoiminnan. Geronomi palkataan Riihimäelle järjestönylläpitämään vanhusten palvelukeskukseen. Viittomakielen tulkki lukee työpäivänsä päätteeksiKuurojen Liiton tiedotteita.Kuvataiteilija liittyy alansa järjestöön Porvoossa. Metsätalousinsinööri palkataan metsänhoitoyhdistykseenKiteelle. Tanssinopettaja- ja teatteri-ilmaisun ohjaajapariskunta perustavatystävineen luovan kulttuurin yhdistyksen Ouluun. Merikapteeni poikkeaa saunomaanmerimieskirkkoyhdistyksen tiloissa Antwerpenissa.Matkailualan restonomi palkataan matkailuyhdistyksen projektipäälliköksi Rukalle. EstenomiEspoosta valitaan eduskuntaan. Järvenpäässä yhteisöperustaiseen sosiaalityöhön kouluttautunutBachelor of Social Services palaa Nepaliin kehittämään kotikylänsä oloja. Ympäristösuunnittelijasaa luonnonsuojelujärjestössä vastuulleen yhden kestävän kehityksenohjelmista Helsingissä. Konservaattori Kauniaisista valitaan Pohjoismaisen konservaattoriliitonSuomen osaston hallitukseen.Fysioterapeutti innostuu puoluepolitiikasta ja liittyy valitsemansa puolueen Varkauden paikallisosastoon.Kätilö Kokkolasta vaikuttaa Tehyn liittovaltuustossa. Liikunnanohjaaja palkataanurheiluseuraan Turussa. Musiikkipedagogi…Esimerkit ovat kuvitteellisia vaikka voisivat olla jokainen tottakin. Jokaisen ammattikorkeakoulustavalmistuneen on ymmärrettävä kansalais- ja järjestötoiminnan perusteet. Varsinmonelle järjestötoiminnan syvällinen hallitseminen on osa ammatillisuutta. Ellei ymmärräjärjestötoiminnan omaleimaisuutta, voi työssään tehdä suoranaista vahinkoa.On hyvä, jos ammattikorkeakouluissa koulutetaan ymmärtämään julkishallintoa. On hyvä,jos ammattikorkeakouluissa edistetään yrittäjyyttä. Mutta ei ole hyvä, jos kansalaistoimintaja niin sanottu kolmas sektori unohdetaan.Ammattikorkeakoulujen kansalaistoimintahankeen tausta ja tavoitePääministeri Matti Vanhasen I hallitus edisti kansalaisvaikuttamista erillisellä politiikkaohjelmalla.Politiikkaohjelma otti esille myös alan koulutuksen.Yliopistot aloittivat oman työskentelynsä keväällä 1.3.2005 suunnitteluhankkeessa, jonkanimi oli ”Kansalaistoiminnan tutkimus, koulutus ja kehittäminen”. Sitä rahoitti oikeusministeriö.Sen tuloksena erityisesti Jyväskylän yliopistossa alan koulutus ja tutkimus tulevatkehittymään.Toimittajien alkusanat