Ammattikorkeakoulut kansalaistoiminnassa - Humanistinen ...

30Lähes kaikki kyselyyn vastanneet ammattikorkeakoulut antoivat opiskelijayhdistyksen käyttöönveloituksetta toimitilat. Yksi ammattikorkeakoulu ilmoitti perivänsä tiloista omakustannushintaistavuokraa. Lisäksi opiskelijakunnat saivat usein käyttöönsä koneita ja laitteita.(Kauranen 2008.)Yliopistojen ylioppilaskunnalla on vanhastaan ollut historiallinen kasvatus- ja kansalaisaktiivisuustehtävä.Ylioppilaskunta aktivoi jäsenistöään osallistumaan ja kehittämään yhteiskuntaatoimimalla erilaisten aatteiden ja visioiden luojana sekä keskusteluareenana. Tuoreenyliopistolakiluonnoksen 2 §:n mukaan yliopiston tehtävänä on muun ohella kasvattaa opiskelijoitapalvelemaan isänmaata ja yhteiskuntaa.Ylioppilaskunta on vastannut käytännössä suurelta osin tästä yliopistolle kuuluvasta kasvatustehtävästä,mikä muodostaa hallinnollisen sidoksen oheen aatteellisen sidoksen yliopistonja ylioppilaskunnan välille. Tämän vuoksi uuden yliopistolain ehdotettavan pykälän1 momentin mukaan ylioppilaskunnan tehtävänä olisi osallistua lain 2 §:ssä säädetyn yliopistonkasvatustehtävän hoitamiseen valmistamalla opiskelijoita aktiiviseen, valveutuneeseenja kriittiseen kansalaisuuteen. (Opm 14.8.2008.)Esitys on hyvä. Samanlainen kirjaus tulisi saada ammattikorkeakoululainsäädäntöön. Kansalaistoiminnanvahvistaminen on ajankohtainen ja yhteinen haaste ammattikorkeakouluille,niiden opiskelijakunnille, opetusministeriölle ja kaikille alan toimijoille.LopuksiAmmattikorkeakoulut ovat työskennelleet laajasti tutkintoon johtavassa koulutuksessa,lisä- ja täydennyskoulutuksessa, tutkimus- ja kehitystoiminnassa sekä aluekehityksessäkansalaistoiminnan ja kansalaisuuskysymysten edistämiseksi. Yhteistyö kansalaisjärjestöjenkanssa on vaihdellut kiinteästä ja pitkäjänteisestä yhteistyöstä niiden sivuuttamiseen jaunohtamiseen.Tämä koulutuksen osa-alue on ollut kuitenkin kaiken kaikkiaan koordinoimatonta ja osinvarsin jäsentymätöntä. Kansalaistoimintahanke ja tämä kirja pyrkivät antamaan perusjäsennystäniin pedagogiselle kuin toiminnalliselle kehittämistyölle.Ammattikorkeakoululain mahdollisesti tulevassa kokonaisuudistuksessa kansalaiseksi kasvaminenammattikorkeakoulujen sivistystehtävänä tulisi ottaa selkeästi esille. Ammattikorkeakoulujenitsensä on otettava tämä tehtävä vakavasti – määritettiinpä se lainsäädännössätai ei.Ammattikorkeakoulut kansalaistoiminnassa