Ammattikorkeakoulut kansalaistoiminnassa - Humanistinen ...

12Ammattikorkeakoulut olivat edellä mainitussa selvityksessä jossain määrin mukana. Senulkopuolelle jäivät kuitenkin ammattikorkeakoulujen laaja alan tutkintoon johtava toimintasekä meneillään oleva tutkimus- ja kehitystyö kansalaisjärjestöjen kanssa. Niinpä opetusministeriömyönsi Kansalaistoiminnan opetus, tutkimus ja kehitystoiminta ammattikorkeakouluissa2007-2009 -hankkeelle rahoituksen. Hankkeen toteuttajana on Humanistinenammattikorkeakoulu yhteistyössä muiden ammattikorkeakoulujen kanssa.Kansalaistoiminnan opetus, tutkimus ja kehitystoiminta ammattikorkeakouluissa -hankkeentavoitteena ovat olleet aktiivisen kansalaisuuden tarkasteleminen ja käsitteellinen kuvaaminensen osalta, mitä kansalaistoiminta tarkoittaa ammattikorkeakouluihin liittyen.Konkreettisiksi tavoitteiksi asetettiin seuraavat:• Lisätä ammattikorkeakoulujen välistä yhteistyötä rakentamalla kansalaistoiminnanammattikorkeakouluverkosto ja täsmentää ammattikorkeakoulujentyönjakoa kansalaistoiminnan opetuksessa niin tutkintotavoitteisessakoulutuksessa kuin erikoistumisopinnoissa että muussa täydennyskoulutuksessa• varmistaa, että kaikilla ammattikorkeakoulun opettajilla on hyvät kansalaistoimintavalmiudet,• varmistaa, että ammattikorkeakoulut tukevat ja edistävät aktiivisen kansalaisyhteiskunnantoimivuutta niin opetus-, tutkimus- ja kehitystyö- kuin aluekehitystoiminja että• ammattikorkeakouluille tuotetaan soveltuvaa kansalaistoiminnan opetusmateriaaliaja• luodaan kehittämisalusta ammattikorkeakoulujen osalta yliopistojen kanssayhteiselle tutkimus- ja kehittämiskeskukselle.• Lisäksi hanke edistää vasta lainsäädännöllisen aseman saavuttaneen opiskelijakuntatoiminnanedellytysten vahvistumista.Tavoitteiden asettamisessa korostettiin yhteistyötä kansalaistoiminnan yliopistollisen yhteistyöverkostonkanssa.Ammattikorkeakouluilla on kansalaistoimintaan liittyvää opetusta useilla aloilla ja erityisestihumanistisella, kasvatus-, kulttuuri- ja sosiaali-, terveys- ja liikunta-aloilla sekä ammatillisessaopettajakorkeakoulussa. Ammattikorkeakouluissa on olemassa tutkintoon johtavaakoulutusta, joissa kansalaistoiminnan, kolmannen sektorin ja järjestöyhteistyön näyttäytyminenon ikään kuin sisäänrakennettuna. Toisaalta on tutkintoon johtavaa koulutusta, jonkapuitteissa saadaan erilaisia kansalaisvalmiuksia kuten esimerkiksi viestintä- ja mediakasvatustai kestävään kehitykseen liittyvät opinnot. Koulutusaloihin liittyy myös erilaisia kansalaiseksikasvamisen ulottuvuuksia.Tämä teos pyrkii antamaan virikkeitä ja näkökulmia ammattikorkeakoulujen kansalaistoimintaakoskevan opetuksen ja kehittämistyön asemoimiseen.Kansalaistoiminnan vahvistamisen perusteetEnsimmäisen luvun teemana on kansalaistoiminnan vahvistaminen kansallisena haasteena.Jorma Niemelä tarkastelee kansalais- ja järjestötoiminnan merkitystä erityisesti demokratianja sosiaalisen hyvinvoinnin kannalta, kansalaiseksi kasvamista ja kansalaiseksi kasvattamisenoikeutusta. Esillä ovat korkeakoululainsäädännön puutteet.Ammattikorkeakoulut kansalaistoiminnassa