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niveau Personnage domaine manifestation mécanisme<br />
ethos Vocal acoustique voix Identité/intention<br />
logos <strong>Le</strong>xical linguistique langage Discours/prétention<br />
pathos Musical mélodique chant État/affection<br />
Tableau XVI – Tripartition rhétorique du chant<br />
<strong>Le</strong> tableau XVI indique la corrélation entre le trio rhétorique et nos trois <strong>personnage</strong>s ‘essentiels’ au<br />
chant de paroles dans la musique. Logos sert à valider la prétention d’ethos qui tente d’être<br />
convainquant par sa personne tandis que pathos servira à faire résonner, chez les auditeurs, les<br />
émotions, utiles à sa cause. <strong>Le</strong> logos contient, par sa voix, l’ethos et par l’intonation le pathos. Ce dernier<br />
intègre une dimension émotionnelle au logos comme à l’ethos qui revendique toute expression comme<br />
reflétant son identité.<br />
2.3.2 La convergence <strong>vocal</strong>e<br />
<strong>Le</strong>s différents ‘aspects’ de la voix que nous avons présentés forment un tout. La concordance entre<br />
les parties est importante si l’on veut éviter l’ambiguïté que causeraient des contradictions internes. Il<br />
y a différents ‘niveaux’ à l’interaction 62 de ces ‘aspects’. Si nous commençons à un niveau moyen,<br />
nous rencontrons la tripartition rhétorique de l’ethos du logos et de l’ethos. À ce niveau élémentaire, le<br />
logos doit s’aligner avec le pathos. Ce pathos a deux facettes. Premièrement, il y a le pathos que<br />
l’auditoire ressentent au sujet de ce qui leur est présenté, devenant une appréciation qui, comme la<br />
modalité, positionne l’être. Deuxièmement, cette position possède souvent une qualité éthique qui la<br />
rend apte à qualifier l’ethos, donc l’être. Mais cette appréciation est relative à la doxa de l’auditoire. De<br />
plus, l’ethos ‘de base’ (facteurs corporels et sociaux) constituent le fond sur lequel est ‘jugé’ le<br />
chanteur.<br />
Cette même dynamique se retrouve à l’intérieur de l’être. Certain éléments corroborent d’autres, ou<br />
les confirment tandis que d’autres peuvent se contredire.<br />
62 Comme le dit Middleton (1990 : 269) : « …different syntactic processes are mixed up together; and, in the<br />
mixing, they do not remain wholly themselves: they are articulated together, each mediating the other ».<br />
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