Programme congres - Pierre TAP

Sessions Parallèles 6 : Samedi 25 juin
9h-10h30
6A. Symposium Approches psycho-sociales des risques sanitaires proposé par Michel
Morin
1. Thierry Meyer (Université Paris 10 EA1588)
Expériences subjectives et communication des risques
Contact : thierry.meyer@u.paris10.fr
Etre exposé à un message à propos d’un risque de santé suscite des expériences subjectives. Celles-ci sont
depuis longtemps abordées sous l’angle émotionnel, elles impliquent aussi un angle cognitif et métacognitif. Ces
expériences subjectives concernent les connaissances sur le risque lui-même (sentiment de connaître, facilité de
rappel), les attitudes par rapport au risque (valence et ambivalence perçue), l’encodage des informations sur le
risque (facilité de traitement, fluence perceptive), etc. Ces expériences subjectives sont importantes à considérer
pour comprendre comment les messages de prévention sont plus ou moins élaborés dans tel ou tel contexte
psychosocial. Fortement associées à la régulation de l’action, les expériences subjectives sont par ailleurs
associées aux processus de changement engageant à s’exposer moins au risque. Les exemples puisés dans
divers paradigmes expérimentaux porteront sur des domaines comme les risques associés au tabac, à l’exposition
au soleil, à la pollution, au comportement alimentaire, etc.
2. Olivier Desrichard (Université de Savoie) Jean Baptiste Reignier (Université de Savoie)
Perception de la covariation des comportements-problèmes chez des adolescents.
Contact : desrichard@univ-savoie.fr
Des enquêtes mettent régulièrement en évidence une covariation des comportements-problèmes chez les
populations d'adolescents . Par exemple, Jessor et Jessor (1976) ont identifié un cluster regroupant tabagisme,
alcoolisme, sexe à risque et risque routier. D'autres études ont mis en évidence jusqu'à 5 clusters différents
(Basen-Engquist, Edmundson, Parcel, 1996). Jusqu'à présent les concepts de la cognition sociale n'ont pas été
appliqués à la compréhension de ce phénomène. Nous proposons l'idée que les clusters de comportements
identifiés dans la littérature correspondent à des stéréotypes sociaux. Au sens de Andersen et Klatzky (1987), un
stéréotype social est une catégorie identifiée par un label (l'introverti, l'intellectuel, le marginal...), regroupant des
traits et des comportements, et permettant des inférences riches et rapides sur la personne à qui ce label est
apposé. Nous avons soumis à un groupe de 207 adolescents 105 paires de comportements (ex : boire et fumer)
en leur demandant d'estimer le nombre d'adolescents qui adoptent les deux comportements à la fois. Le calcul de
l'indice d'Ellegard a permis de construire une matrice représentant la fréquence perçue de co-occurrences de
chaque paire de comportements. Nous avons réalisé une classification hiérarchique sur cette matrice.
Conformément à nos attentes, les résultats indiquent que la représentation des co-occurrences de conduites se
structurent en 3 stéréotypes sociaux que nous avons pu labelliser grâce à des jugements portés par un groupe
d'étudiants sur la nature normative ou contre-normative des comportements utilisé dans l'étude. Le stéréotype du
"conventionnel" comprend des comportements non-sanctionnés par les adolescents et les adultes (faire du sport,
écouter du rap, manger déséquilibré...). Le stéréotype du "fumeur de joint" est proche du premier mais s'en
différencie par le fait qu'il inclue des comportements tolérés par les adolescents mais condamnés par les adultes
(boire, fumer un joint...). Enfin le dernier stéréotype social, labellisé "sauvageon", s'oppose aux deux autres et
rassemble des comportements sanctionnés à la fois par les adultes et par les adolescents (conduire sans permis,
prendre des risques sexuels...). La présence de ces stéréotypes sociaux peut apporter un élément d'explication
aux covariations observées dans la littérature entre les comportements problèmes : les adolescents se
conformeraient à des profils de conduites en fonction du stéréotype social qu'ils valorisent ou qui est valorisé au
sein de leur groupe de pairs.
3. Patrick Peretti-Watel (INSERM U379), Yolande Obadia (INSERM U379, ORS PACA) Jean Paul Moatti
(INSERM U379, Université de la Méditerranée)
Comportements individuels face au risque sanitaire, quelques effets pervers de la prévention
Contact : moatti@marseille.inserm.fr
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