Daniel Kaplan - Portail documentaire du Ministère de l'Ecologie
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Impacts <strong>de</strong>s nouvelles technologies d’information sur les métiers <strong>de</strong> l’équipement<br />
relevant <strong>de</strong> sa tutelle, l’Atelier s’est quelque peu<br />
écarté <strong>de</strong>s organigrammes existants, puisqu’il a<br />
adopté une classification qui prend parfois « en<br />
écharpe » les directions administratives, les secteurs<br />
économiques traditionnels et les professions.<br />
Ainsi a-t-il été estimé qu’au regard <strong>de</strong>s technologies<br />
d’information, la conception <strong>de</strong> projets, la<br />
réalisation et la gestion d’ouvrages présentent <strong>de</strong>s<br />
similitu<strong>de</strong>s qui l’emportent sur les différences <strong>de</strong><br />
nature <strong>de</strong>s objets à construire : routes, bâtiments,<br />
ouvrages d’art ou « systèmes » (<strong>de</strong> transport, <strong>de</strong><br />
navigation, etc.). La ville et sa complexité, en<br />
revanche, ont paru constituer un mon<strong>de</strong> à part. Les<br />
transports (et leur imbrication <strong>de</strong> plus en plus<br />
poussée avec la logistique) posent <strong>de</strong>s problèmes<br />
complexes que l’Atelier a préféré laisser se décanter<br />
sans intervenir prématurément dans leur classification<br />
en catégories. Cette option pourra être révisée<br />
par la suite.<br />
Les activités dont le caractère horizontal est<br />
déjà affirmé (normes, réglementation, gestion <strong>de</strong> la<br />
qualité, diffusion <strong>de</strong>s données publiques, etc.), sont<br />
restées comme elles le sont actuellement, c’est-à-dire<br />
horizontales.<br />
On a ainsi abouti à distinguer 37 lignes<br />
représentant les différents champs d’activités entrant<br />
(en totalité ou en partie) dans la compétence <strong>de</strong>s<br />
services <strong>du</strong> ministère <strong>de</strong> l’Équipement et/ou exercées<br />
par les entreprises et services placés sous leur<br />
« tutelle ». Ces lignes sont elles-mêmes regroupées en<br />
quinze grands domaines d’activités homogènes.<br />
Une nomenclature <strong>de</strong>s technologies<br />
d’information<br />
Décliner les technologies <strong>de</strong> l’information<br />
d’une manière qui soit pertinente pour appréhen<strong>de</strong>r<br />
leurs applications aux champs <strong>de</strong> l’Équipement, a<br />
abouti parallèlement à une classification également<br />
spécifique qui risque parfois <strong>de</strong> dérouter les<br />
chercheurs spécialisés en informatique, mais qui est<br />
pertinente pour les applications considérées.<br />
21 catégories <strong>de</strong> technologies <strong>de</strong> l’information<br />
ont été réparties en 6 groupes :<br />
– organisation et métho<strong>de</strong>s,<br />
– structuration <strong>de</strong>s données,<br />
– simulation,<br />
– intelligence artificielle, modèles <strong>de</strong> représentation,<br />
systèmes experts,<br />
– « control process », chantiers, pro<strong>du</strong>ction<br />
– services <strong>de</strong> télécommunication.<br />
Les experts ont été invités à quantifier<br />
et à confronter leurs jugements<br />
Il a été <strong>de</strong>mandé aux experts <strong>de</strong> quantifier leurs<br />
avis en choisissant, pour chaque technologie, une<br />
note comprise entre 0 et 4 :<br />
– « 0 » signifie que la technologie d’information<br />
considérée ne concerne pas le champ d’activité<br />
d’équipement ;<br />
– « 1 » signifie que la technologie d’information<br />
considérée concerne le champ d’activité d’équipement,<br />
mais seulement autant que l’ensemble, ou<br />
la moyenne <strong>de</strong>s activités économiques, techniques<br />
ou culturelles, et pas davantage ;<br />
– « 2 » signifie que la technologie d’information<br />
considérée concerne le champ d’activité d’équipement<br />
« <strong>de</strong> manière très importante » ;<br />
– « 3 » signifie que la technologie d’information<br />
considérée joue un rôle « stratégique » sur ce champ<br />
d’activité.<br />
Alors que le sens <strong>de</strong>s notes 0, 1 et 2 ne soulève<br />
guère d’interrogations, la signification <strong>de</strong> la note 3<br />
est plus complexe. Dans certains cas, elle signifie que<br />
l’activité concernée ne peut (ou ne pourra) plus être<br />
exercée comme elle l’était auparavant, le recours à la<br />
technologie d’information en cause étant <strong>de</strong>venu<br />
indispensable et sa maîtrise désormais déterminante.<br />
Parfois, elle signifie que le contrôle<br />
monopolistique d’une application <strong>de</strong> cette technologie<br />
offrirait à ses détenteurs une position<br />
dominante sur le marché. Parfois, elle peut signifier<br />
que les laboratoires disposent déjà <strong>de</strong> solutionsmiracles<br />
et qu’une course in<strong>du</strong>strielle est sur le point<br />
<strong>de</strong> s’engager. Pour illustrer ce que peuvent être <strong>de</strong>s<br />
cas qualifiés <strong>de</strong> « stratégiques », on citera :<br />
– les systèmes <strong>de</strong> réservation et <strong>de</strong> billetterie, tels que<br />
« Socrate », qui a jeté la SNCF dans <strong>de</strong>s difficultés<br />
financières et a gravement dégradé son image dans<br />
le public,<br />
– les systèmes <strong>de</strong> réservation <strong>de</strong>s correspondances<br />
aériennes (« Sabre », « Système one », etc.) qui<br />
étaient la propriété <strong>de</strong> compagnies américaines et<br />
leur assuraient automatiquement un meilleur<br />
remplissage <strong>de</strong> leurs appareils au détriment <strong>de</strong><br />
leurs concurrents,<br />
– les systèmes d’exploitation d’ordinateur détenus<br />
par Microsoft, qui équipent 85 % <strong>de</strong>s ordinateurs<br />
personnels <strong>de</strong> par le mon<strong>de</strong> et assurent à cet<br />
éditeur <strong>de</strong> logiciels un poids quasi discrétionnaire<br />
sur les fabricants.<br />
En somme, la note 3 signale qu’il se passe quelque<br />
chose <strong>de</strong> crucial, dont le diagnostic reste à poser.<br />
Après débat, les notes ont été uniformisées. Les<br />
résultats obtenus n’ont aucune prétention à l’objectivité.<br />
Il s’agit d’avis d’experts. D’avis collectifs et<br />
consensuels.<br />
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