30.04.2014 Views

Nyelvtudományi közlemények 46. kötet (1923) - MTA ...

Nyelvtudományi közlemények 46. kötet (1923) - MTA ...

Nyelvtudományi közlemények 46. kötet (1923) - MTA ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

A NYELVÚJÍTÁS 323<br />

újítás tudatos tevékenység. A nyelvfejlődésben működő tényezők a<br />

nyelvújításban is érvényesülnek, de hozzájárul mint elhatározó elem<br />

az e g y é n i szándékosság, mely a nyelvfejlődés határait tetszése<br />

szerint tágítja, át is hágja, sőt gyakran le is rontja. Míg a természetes<br />

nyelvfejlődésben a szándékosságnak nyoma sincs, addig<br />

a nyelvújítás tervszerű, rendszeres tevékenységig fokozódhatik, mely<br />

a lassú, észrevétlen fejlődés helyébe a gyorsított művelést teszi.<br />

A nyelvújítás akkor válik tömegjelenséggé, midőn alkotásait a nyelvközösség<br />

magáévá teszi s a meglévő nyelvanyagba beleolvasztja.<br />

Mindenképen meg kell lennie a nyelvközösségben annak az előkószültségnek,<br />

készségnek, azoknak a föltételeknek (rendszerint a<br />

szükség érzete), melyek az új, egyéni változtatások elfogadására<br />

bírják; viszont a nyelvújítás alkotásainak is olyanoknak kell<br />

lenniök, hogy a befogadásra alkalmasak legyenek. Az új elemek<br />

befogadásának két szélsősége lehet; egyfelől úgy tűnhetnek föl,<br />

mint a nyelv természetes fejlődményei, s ekkor akadálytalanul<br />

beleolvadnak a meglévő nyelvanyagba; másfelől merőben újaknak<br />

tetszhetnek, s akkor elsajátításuk azon a módon történik, mint<br />

valamely idegen nyelv ismeretlen szaváé.<br />

4. Lényeges különbség továbbá, hogy a természetes nyelvfejlődés<br />

általában a beszélt nyelvben megy végbe, míg a nyelvújítás<br />

talaja az irodalmi nyelv (költés és tudomány).<br />

Amannak termékei az élő szó útján terjednek s utóbb kerülnek az<br />

írott nyelvbe; emezéi írás (levél, könyv, hírlap, szótár; ezeken<br />

kívül: iskola, szószék, hivatal) útján jutnak a köztudatba, a köznyelvbe<br />

s a nép nyelvébe. Ezért a nyelvújítás történetének állomásait<br />

író egyének (költők, tudósok) jelzik, s az irodalmi nyelv története<br />

nem lehet el a nyelvújítás történeti menetének ismerete nélkül.<br />

Természetes, hogy éles határvonalakat vonni nem igen lehet, mert<br />

vannak a népnyelvnek, a köznyelvnek is szándékosan és öntudatosan<br />

alkotott nyelvelemei, de ezek többnyire a tréfás és játszi szóalkotás<br />

körébe tartoznak és ritkán hosszabbéletűek az alkalomnál, mely<br />

termetté őket. 1 ) Viszont az író öntudatlanul is teremt új szót, új<br />

kifejezést; pl. mikor ARANY „A lepke" című költeményében ezt<br />

írja: „Nincs feltűnő bársony meze, Csilló pora, fénylemeze", ösztönszerűen,<br />

taláu a vers ritmusának engedve rántotta egybe a csillogó-t<br />

*) Vö. SZILY, Neologia és nyelvújítás: Nyr. XXXI, 570; IMRE SÁNDOR,<br />

Nyelvtört, tanulságok 60. 1.<br />

21*

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!