Tesi di laurea - Ambiente - Regione Emilia-Romagna

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Appendice Strumenti del mio lavoro Griglia 1 Principali tematiche affrontate dalle scuole NOME PROGETTO Rifiuti, risparmio energetico (comportamenti e consumi sostenibili) Biodiversità. Aree protette Territorio, storia e turismo sostenibile Sostenibilità e qualità ambientale urbana, mobilità sostenibile Qualità ambientale scolastica (edificio, relazioni..) Verde urbano e giardini scolastici Agenda 21 a scuola Impronta ecologica e indicatori ambientali Letteratura, intercultura, danza, pittura e ambiente Agricoltura, alimentazione e salute 90
Griglia 2 Coinvolgimento di genitori o famiglie nel progetto Progetto Genitori / Famiglie Coinvolti (si/no) Griglia 3 Età dei soggetti coinvolti nelle attività Progetto Età dei soggetti Come Attività adattate in base all’età diversa dei soggetti (si/no, criticità/risorsa) Griglia 4 Educazione “sul”, “nel” o “per” l’ambiente Progetto Educazione “sull’ambiente” Educazione “nell’ambiente” Griglia 5 Area Informazione e Educazione ambientale Nome Progetti Area Informazione Ambientale a) Quali interlocutori b) Quali azioni Educazione “per l’ambiente” Area Educazione Ambientale a) Quali interlocutori b) Quali azioni 91
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ALMA MATER STUDIORUM - UNIVERSITA
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Introduzione Con il mio lavoro ho t
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Romagna. Attraverso l’esame dei p
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conoscenza che rispetta non solo la
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l’impronta ecologica ci consente
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1.2. Agenda 21 Abbiamo parlato del
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adicamento e una diffusione in prim
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Froebel, veniva considerata la sua
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produciamo senza rispettare la forz
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Vediamo qui dunque l’ampliamento
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Sono cambiati i contesti: non si op
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Questi cambiamenti si sono verifica
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affrontare sia a livello locale che
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2.1 Storia e Nascita del Sistema In
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partecipazione dei cittadini a tutt
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il progetto interregionale sul sist
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sostenibile. Volendo valorizzare, s
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Ministero dell’Ambiente, consente
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formazione, dell’educazione e del
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