Archeologia - FacoltÃ di Scienze Umanistiche - Sapienza

More documents

Recommendations

Info

6.2. Corso di Laurea Specialistica in ARCHEOLOGIA (classe 2S)6.2.1. Obiettivi formativiI laureati nel corso di Laurea specialistica in Archeologia dovranno:- possedere avanzate competenze scientifiche, teoriche, tecniche, metodologiche ed operative relative alsettore dell'archeologia;- acquisire abilità nel settore della gestione, conservazione e restauro del patrimonio artistico, documentario emonumentale;- essere in grado di utilizzare in modo adeguato i principali strumenti informatici e della comunicazionetelematica negli ambiti specifici di competenza;- essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea oltrel'italiano, con riferimento anche agli specifici lessici disciplinari.6.2.2. Capacità professionaliI laureati nel corso di Laurea specialistica in Archeologia:- potranno svolgere attività professionali concernenti la conoscenza, la conservazione, la fruizione e lavalorizzazione, sia scientifica che culturale, del patrimonio archeologico e artistico presente nei musei enelle collezioni di tutto il mondo e sul territorio sia dell'Italia e dei paesi europei che di altri continenti,relativo alle culture preistoriche e protostoriche, alle civiltà del Vicino Oriente antico, alla civiltà greca,romana ed etrusco-italica, con le culture periferiche ad esse correlate, alla civiltà tardo-antica e medievale.- saranno in grado di utilizzare nella gestione dei dati e in tutto l'ambito di competenza i principalistrumenti informatici e di comunicazione telematica attualmente disponibili.6.2.3. Sbocchi professionaliI laureati nel corso di Laurea specialistica in Archeologia potranno operare, con funzioni di elevataresponsabilità, presso Istituzioni pubbliche e private specificamente addette alla tutela e allaconservazione dei beni archeologici e artistici, quali Soprintendenze e Musei, e presso Enti e Istituzioniche curino a qualsiasi titolo lo studio, la ricerca e la fruizione del patrimonio archeologico e artisticodell’antichità, compresi gli Enti locali, le Case editrici, i Parchi archeologici, ecc. Potranno inoltreaccedere, nei modi previsti dalla legge, ai livelli ulteriori della formazione universitaria, ai fini dellaricerca e dell’insegnamento.6.2.4. Quadro generale dell’offerta formativaL'offerta formativa mira ad un allargamento e ad un approfondimento della preparazione conseguita con ilcorso di Laurea triennale; all'acquisizione di metodologie e di competenze che consentano un approcciocriticamente valido alla documentazione esistente; alla proiezione del singolo dato, correttamenteclassificato, in prospettive di maggiore respiro, nella consapevolezza del contributo che l'archeologia puòe deve dare alla ricostruzione storica del passato, sia del nostro che degli altri paesi. Mira, inoltre, asviluppare capacità di ricerca individuale in stretta relazione col dibattito scientifico a livellointernazionale. Particolare rilievo assume nel contesto dell'offerta formativa l'elaborazione di una tesi diLaurea recante un contributo originale al progresso delle conoscenze.Il corso di Laurea specialistica sarà articolato in cinque curricula, corrispondenti a quelli della Laureatriennale:- Archeologia preistorica- Archeologia orientale- Archeologia classica- Archeologia medievale- Archeologia della città e del territorioL’offerta formativa è strutturata in moduli didattici corrispondenti rispettivamente a 8, a 4 o, in qualchecaso, a 2 crediti formativi universitari (CFU).6.2.5. Crediti assegnati all’offerta formativaLo studente dovrà ottenere complessivamente 300 CFU, inclusi i 180 ottenuti per la Laurea triennale.31
6.2.6. Tabella unicaCORSO DI LAUREA SPECIALISTICA IN ARCHEOLOGIATabella unicaAttività formative Ambiti disciplinari SettoriscientificodisciplinariDi base Storia antica L-ANT/02 StoriagrecaL-ANT/03 StoriaromanaL-OR/01 Storia delVicino OrienteanticoL-OR/02Egittologia e civiltàcoptaL-OR/03AssiriologiaL-OR/04Lingue eletterature antichee medievaliAnatolisticaL-ANT/05PapirologiaL-FIL-LET/01Civiltà egeeL-FIL-LET/02Lingua e letteraturagrecaL-FIL-LET/04Lingua e letteraturalatinaL-FIL-LET/05Filologia classicaL-FIL-LET/06Letteraturacristiana anticaL-FIL-LET/07Civiltà bizantinaL-FIL-LET/08Letteratura latinamedievaleumanisticaL-OR/07Semitistica-Lingue e letteraturedell’EtiopiaL-OR/08 EbraicoL-OR/12 Lingua eletteratura arabaInsegnamentiCFU Tot.CFU24/3614/2448/5032
Page 1 and 2: FACOLTA’ DI SCIENZE UMANISTICHE(L
Page 3 and 4: Eugenio LA ROCCAMario LIVERANIPaolo
Page 6 and 7: almeno due percorsi: uno di caratte
Page 8 and 9: CaratterizzantiLegislazione deibeni
Page 10 and 11: Affini ointegrativeTecnologie deibe
Page 12 and 13: 6.1.7. Tabelle per curriculaCurricu
Page 14 and 15: Discipline affini ointegrativeBeni
Page 16 and 17: Beni demoetnoantropologicieambienta
Page 19 and 20: Curriculum classicoPrimo annoAttivi
Page 21 and 22: Altre attivitàformativeDiscipline
Page 23 and 24: CaratterizzantiBeni storico-artisti
Page 25 and 26: Discipline affini ointegrativeTecno
Page 27 and 28: Di baseCaratterizzantiDiscipline BI
Page 29 and 30: Discipline affini ointegrativeTecno
Page 31: La prova finale consiste nella stes
Page 35 and 36: Affini ointegrativeStoria dell’ar
Page 37 and 38: FIS/07 Fisicaapplicata (a BeniCultu
Page 39 and 40: Formazionetecnica escientificaSPS/1
Page 41 and 42: Legislazione egestione dei benicult
Page 43 and 44: CaratterizzantiAffini ointegrativeM
Page 45 and 46: CaratterizzantiL-OR/01- Storia delV
Page 47 and 48: CaratterizzantiAffini ointegrativeL
Page 49 and 50: Altre attivitàUlteriori conoscenze
Page 52 and 53: SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINAREL-A
Page 54 and 55: Titolo del modulo: L'arte preistori
Page 56 and 57: ECOLOGIA PREISTORICADocente: Dott.
Page 58 and 59: Indicazioni per i non frequentanti:
Page 60 and 61: Anno di Corso: II Laurea triennale;
Page 62 and 63: PALETNOLOGIADocente: Dott. GIULIA R
Page 64 and 65: PREISTORIA E PROTOSTORIA DEL VICINO
Page 66 and 67: Altre indicazioni: Vedi bacheca Via
Page 68 and 69: centralizzazione e urbanizzazione d
Page 70 and 71: METROLOGIA ANTICADocente: Dott. ANN
Page 73 and 74: SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINAREL-A
Page 75 and 76: Titolo del modulo: Caratterizzazion
Page 77: Indicazioni per i non frequentanti:
Page 81 and 82: Orario e luogo delle lezioni: Luned
Page 83:
manufatto o monumento architettonic
Page 86 and 87:
ARCHEOLOGIA E STORIA DELL’ARTE GR
Page 88 and 89:
Altre indicazioni: È consigliabile
Page 90 and 91:
all’inesorabile tramonto di un mo
Page 92 and 93:
Inizio delle lezioni: 24 aprile 200
Page 94 and 95:
E-mail: mbarbanera@hotmail.comOrari
Page 96 and 97:
greca e romana, una annualità di S
Page 98 and 99:
Indicazioni per i non frequentanti:
Page 101 and 102:
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINAREL-A
Page 103 and 104:
III MODULOSettore scientifico disci
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Orario e luogo delle lezioni: Marte
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
II MODULOSigla del settore scientif
Page 113 and 114:
Descrizione del modulo: Il corso è
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
fornendo altresì un panorama dei d
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINAREL-O
Page 123 and 124:
la Bibbia, Roma-Bari 2003; tesina s
Page 125 and 126:
Tesi di Laurea: Sono necessarie tre
Page 127 and 128:
Orario e luogo di ricevimento: Lune
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Tesi di Laurea: Per l’assegnazion
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Bibliografia richiesta per la prepa
Page 137 and 138:
Descrizione del modulo: I sovrani d
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
contatto tra Oriente e Occidente ca
Page 143 and 144:
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINAREBIO
Page 145 and 146:
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINAREBIO
Page 147 and 148:
Paleolitico alle epoche storiche. I
Page 149 and 150:
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINAREFIS
Page 151 and 152:
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINAREGEO
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINAREICA
Page 159 and 160:
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINAREINF
Page 161 and 162:
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINAREIUS
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Inizio delle lezioni: 1 dicembre 20
Page 171 and 172:
Indicazione per i non frequentanti:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Semestre: IOrario e luogo delle lez
Page 177 and 178:
STORIA ROMANADocente: Dott. MARINA
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
Descrizione del modulo: Il secondo
Page 183 and 184:
II MODULOSettore scientifico discip
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
Page 189 and 190:
P. DE VECCHI, E. CERCHIARI., Arte n
Page 191 and 192:
Modalità di valutazione e di ricon
Page 193 and 194:
Page 195 and 196:
Orario e luogo delle lezioni: Merco
Page 197 and 198:
Page 199 and 200:
STORIA DELL’ARTE CONTEMPORANEADoc
Page 201 and 202:
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINAREL-F
Page 203 and 204:
Burnet (verranno fornite fotocopie)
Page 205 and 206:
Page 207 and 208:
Page 209 and 210:
Page 211 and 212:
Page 213 and 214:
Page 215 and 216:
Page 217 and 218:
Page 219 and 220:
Page 221 and 222:
LETTERATURA ITALIANADocente: Prof.
Page 223 and 224:
Page 225 and 226:
Altre indicazioni: Fotocopie di una
Page 227 and 228:
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINAREL-L
Page 229 and 230:
e all'esame orale di discussione de
Page 231 and 232:
Inizio delle lezioni: Vedi bacheca
Page 233 and 234:
II MODULOSettore scientifico discip
Page 235 and 236:
Page 237 and 238:
Descrizione del modulo: Il corso è
Page 239 and 240:
VI MODULOSettore Scientifico Discip
Page 241 and 242:
Page 243 and 244:
Page 245 and 246:
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE:L-
Page 247 and 248:
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINAREM-D
Page 249 and 250:
Si consiglia, in particolare a chi
Page 251 and 252:
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINAREM-G
Page 253 and 254:
Orario e luogo delle lezioni: Vedi
Page 255 and 256:
STORIA MEDIEVALEDocente: Prof. LUDO
Page 257 and 258:
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINAREM-S
Page 259 and 260:
Semestre: IOrario e luogo delle lez
Page 261 and 262:
Page 263 and 264:
Anno di corso: Laurea triennale, La
Page 265 and 266:
Page 267 and 268:
Page 269 and 270:
Page 271 and 272:
2c - Documentazione archeologica2d
Page 273 and 274:
Per i tirocini presso strutture est
Page 275 and 276:
2c) Documentazione archeologica 4 (
Page 277 and 278:
ANAGRAFE DELLE “ALTRE ATTIVITÀ
Page 279 and 280:
INDICECORSO DI LAUREA TRIENNALE IN
Page 281 and 282:
Archeologia delle province romane -
Page 283:
M-STO/01 (STORIA MEDIEVALE)Storia m
show all

Archeologia - FacoltÃ di Scienze Umanistiche - Sapienza

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?