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VIII. Interpretar informações de natureza científica e social obtidas da leitura de<br />
gráficos e tabelas, realizando previsão de tendência, extrapolação, interpolação<br />
e interpretação.<br />
IX. Compreender conceitos, estratégias e situações matemáticas numéricas para<br />
aplicá-los a situações diversas no contexto das ciências, da tecnologia e da<br />
atividade cotidiana.<br />
Os textos que se seguem pretendem ajudá-lo a compreender melhor cada uma dessas nove<br />
competências. Cada capítulo é composto por um texto básico que discute os conhecimentos<br />
referentes à competência tema do capítulo. Esse texto básico está organizado em duas colunas.<br />
Durante a leitura do texto básico, você encontrará dois tipos de boxes: um boxe denominado de<br />
desenvolvendo competências e outro, de texto explicativo.<br />
O boxe desenvolvendo competências apresenta atividades para que você possa ampliar seu<br />
conhecimento. As respostas podem ser encontradas no fim do capítulo. O boxe de texto<br />
explicativo indica possibilidades de leitura e reflexão sobre o tema do capítulo.<br />
O texto básico está construído de forma que você possa refletir sobre várias situações-problema<br />
de seu cotidiano, aplicando o conhecimento técnico-científico construído historicamente,<br />
organizado e transmitido pelos livros e pela escola.<br />
Você poderá, ainda, complementar seus estudos com outros materiais didáticos, freqüentando<br />
cursos ou estudando sozinho. Para obter êxito na prova de Matemática do ENCCEJA, esse<br />
material será fundamental em seus estudos.<br />
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