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56<<strong>br</strong> />
Matemática Ensino Fundamental<<strong>br</strong> />
ORIENTAÇÃO FINAL<<strong>br</strong> />
Para saber se você compreendeu bem o que está apresentado neste capítulo, verifique se está apto a<<strong>br</strong> />
demonstrar que é capaz de:<<strong>br</strong> />
• Identificar e interpretar conceitos e procedimentos matemáticos expressos em diferentes formas.<<strong>br</strong> />
• Utilizar conceitos e procedimentos matemáticos para explicar fenômenos ou fatos do cotidiano.<<strong>br</strong> />
• Utilizar conceitos e procedimentos matemáticos para construir formas de raciocínio que permitam<<strong>br</strong> />
aplicar estratégias para a resolução de problemas.<<strong>br</strong> />
• Identificar e utilizar conceitos e procedimentos matemáticos na construção de argumentação<<strong>br</strong> />
consistente.<<strong>br</strong> />
• Reconhecer a adequação da proposta de ação solidária, utilizando conceitos e procedimentos<<strong>br</strong> />
matemáticos.
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