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Capítulo IV – Geometria: leitura e representação da realidade<<strong>br</strong> />
Resolvendo o Problema<<strong>br</strong> />
Todas elas são planificações desse sólido? Para<<strong>br</strong> />
verificar, use o mesmo procedimento empregado<<strong>br</strong> />
no trabalho anterior com os cubos. Isto é,<<strong>br</strong> />
desenhe numa cartolina, recorte e monte a figura.<<strong>br</strong> />
Que polígonos formam esse novo sólido?<<strong>br</strong> />
São retângulos e triângulos.<<strong>br</strong> />
Observe que, para utilizar esses sólidos na<<strong>br</strong> />
montagem do painel de pro<strong>pag</strong>anda, os cartazes<<strong>br</strong> />
são recortados e colados nas faces retangulares dos<<strong>br</strong> />
sólidos, que são presos e giram ao mesmo tempo<<strong>br</strong> />
em torno de um eixo que passa pelo centro das<<strong>br</strong> />
faces triangulares, como mostra a figura abaixo.<<strong>br</strong> />
Será que as pessoas que montam esses painéis<<strong>br</strong> />
poderiam usar outros sólidos como, por exemplo,<<strong>br</strong> />
paralelepípedos? Pense so<strong>br</strong>e isso.<<strong>br</strong> />
Você sabia que o cubo, o tetraedro, o<<strong>br</strong> />
octaedro, o dodecaedro e o icosaedro<<strong>br</strong> />
são poliedros regulares e chamados<<strong>br</strong> />
Poliedros de Platão?<<strong>br</strong> />
CUBO TETRAEDRO OCTAEDRO DODECAEDRO ICOSAEDRO<<strong>br</strong> />
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