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Matemática Ensino Fundamental<br />
Capítulo I<br />
Matemática:<br />
uma construção humana<br />
Apresentação<br />
Você consegue imaginar a sua vida sem usar os<br />
números, sem fazer cálculos ou medidas? Como<br />
seria na hora de ir fazer suas compras, pagar suas<br />
contas ou marcar um compromisso?<br />
Você já se perguntou alguma vez de onde vêm e<br />
como são geradas nossas idéias, os nossos<br />
conhecimentos matemáticos?<br />
São muitas e muitas as informações disponíveis<br />
ao nosso redor. Convivemos a todo instante com<br />
tantas invenções e conquistas que, de algum<br />
modo, mudaram e até facilitaram nossa vida e<br />
nem nos damos conta de que, em outras épocas,<br />
as coisas eram totalmente diferentes.<br />
Alguma vez você já se perguntou:<br />
de onde vem a Matemática?<br />
Quando um grupo de pessoas se depara com um<br />
problema ou com alguma dificuldade qual é, no<br />
seu ponto de vista, a atitude que deve ser<br />
tomada? Ignorar o problema ou encontrar<br />
uma solução?<br />
A Matemática foi sendo inventada pelo homem<br />
porque a vida dele foi exigindo que resolvesse<br />
certos problemas para compreender a natureza,<br />
transformá-la e continuar se desenvolvendo. À<br />
medida que conhece melhor o mundo natural, o<br />
homem vai gerando ciência, tecnologia e arte.<br />
Você já tem vários conhecimentos de Matemática<br />
e deve ter curiosidade em saber mais. Neste<br />
capítulo você terá oportunidade de avaliar o que<br />
sabe, de conhecer mais, para responder muitas<br />
das suas perguntas, além de continuar fazendo<br />
outras e enfrentar aquelas situações que<br />
dependem de algum conhecimento matemático.<br />
Convidamos você a continuar lendo este capítulo<br />
e desenvolver as atividades propostas, tendo<br />
sempre com você um caderno e um lápis para<br />
fazer anotações.<br />
Os números que conhecemos e costumamos usar,<br />
os cálculos escritos ou de cabeça que fazemos<br />
diariamente, as formas geométricas que podem<br />
ser observadas nos prédios, pontes ou<br />
embalagens, os gráficos, tabelas, entre muitas<br />
outras coisas, são parte da criação humana. Todas<br />
elas são parte da Matemática.