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Matemática Ensino Fundamental<br />
Yann Arthus-Bertand é um fotógrafo de origem<br />
francesa que se interessou por traçar um<br />
panorama do planeta, na entrada do novo<br />
milênio, por meio de fotografias aéreas, feitas de<br />
um helicóptero, em 76 países. No seu livro,<br />
chamado A Terra vista do céu, reuniu muitas<br />
dessas fotografias e considera que está fazendo<br />
um registro da ação do homem no planeta, que<br />
servirá de testemunho para as gerações futuras.<br />
Sua preocupação é expor a beleza do planeta e<br />
gerar um compromisso para sua preservação.<br />
Observe os traços, formas e detalhes de algumas<br />
das imagens:<br />
• Os homens do passado faziam marcas nas<br />
rochas, em pedaços de pau e ossos, em placas de<br />
argila, figuras geométricas nas peças de arte.<br />
Construíram templos e túmulos inspirados na<br />
Geometria. Tudo isso num esforço de representar<br />
suas idéias, de se comunicar com os outros<br />
homens, ou de permanecerem eternos. No seu<br />
entender, qual a diferença entre os<br />
procedimentos adotados pelo homem antigo e<br />
pelo fotógrafo?<br />
• Utilize alguns argumentos para explicar os<br />
significados das expressões: A Terra vista do<br />
céu e O céu visto da Terra baseando-se na<br />
leitura que você fez deste capítulo.<br />
Figura 17 Figura 19<br />
• Considere a forma de registro utilizada pelo<br />
fotógrafo. Quais elementos da Matemática você<br />
identifica nas imagens e no próprio trabalho<br />
do fotógrafo?<br />
• Você considera que a linguagem e os símbolos<br />
matemáticos podem auxiliar na preservação do<br />
planeta? Como? Se achar necessário pesquise<br />
em livros, revistas, jornais e Internet algumas<br />
idéias que o ajudem a argumentar.<br />
Figura 18