A-Escola-dos-Deuses-Formacao-Elio-DAnna

A missão da Escola
Naquele dia eu acordei antes da aurora, já consciente dos intensos
compromissos do dia. Situações difíceis me aguardavam, incluindo uma
reunião plenária com meu corpo docente, e acima de tudo todos os
compromissos com os bancos que prometiam ser provas desafiadoras. Sentime
impelido a buscar inspiração nas palavras do Dreamer.
Escolhi ao acaso um dos meus cadernos de anotações e mergulhei
longamente naquelas páginas abarrotadas de anotações que fui juntando
durante os anos do meu aprendizado. O inequívoco arrepio que sempre senti
em Sua presença percorria minha pele. Um buraco se abriu na boca do meu
estômago; eu havia esquecido de algo vital. Havia muito tempo que não me
alimentava dos Seus princípios; demorei demais a me banhar sob os raios
daquela inteligência que fazia sentido no mundo do faz de conta. E passou
muito tempo desde que eu inspirei a imensa força de Sua visão, capaz de
reverter o mundo e reduzi-lo a um grão de areia. Não havia lugar na Terra
onde eu pudesse observar as bandeiras desfraldadas ao vento, ou ouvir as
trompetas anunciando Sua batalha solitária, Sua titânica investida contra o
que Ele chamava de a mentira da morte, contra o preconceito da sua
invencibilidade.
O Dreamer havia iluminado minha vida, no entanto, talvez eu nunca
possa captar plenamente a excepcional fortuna por tê-Lo encontrado. Marquei
algumas frases e as levei comigo para a primeira reunião com o corpo
docente da Escola Europeia de Economia.
Eu conhecia pessoalmente todos os homens e mulheres que encontrei
à minha espera ali: eram excelentes professores, com as melhores carreiras
acadêmicas e rica experiência em prestigiosas universidades internacionais e
britânicas. Foram selecionados um a um, no entanto, apesar de todos os meus
esforços, aquela reunião plenária confirmaria como era difícil aproximá-los
da filosofia essencial da Escola. Todos esses membros do colegiado haviam
estudado em universidades tradicionais, muitas das quais patrocinadas pelo
governo. A idea de fazê-los mudar suas convicções para aceitar a pedagogia
visionária dessa jovem universidade era como pedir-lhes que abdicassem de