Förberedande kurs i matematik - Stockholms universitet
Förberedande kurs i matematik - Stockholms universitet
Förberedande kurs i matematik - Stockholms universitet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
5 Facit till övningarna<br />
Kapitel 1<br />
Avsnitt 1.2<br />
1. 1 − (5 − 4) = 0<br />
2. (−1) 3 = −1<br />
3. (−1) 12 = 1<br />
4. −(a − b − (a + b)) + (a + b) = a + 3b<br />
5. (a + b)(c + d) − c(a + b) = (a + b)d<br />
6. (a + b) 3 = (a + b)(a + b)(a + b) = (a 2 + 2ab + b 2 )(a + b) = a 3 + 3a 2 b + 3ab 2 + b 3 .<br />
7. (22 ) 2 = 222, (23 ) 2 = 82 = 64 = 232 = 29 = 512<br />
8. k = 15, r = 2, det vill säga 107 = 15 · 7 + 2.<br />
9. 293 − 10 · 17 = 123, 123 − 7 · 17 = 4. Resten är alltså 4.<br />
Avsnitt 1.3<br />
1. 4<br />
2. 2<br />
3. 40(= 4 · 2 · 5)<br />
4. 661 är ett primtal, medan 133 = 19·7 och 85 = 5·17. Det följer att 133 har de positiva delarna<br />
1, 7, 19, 133 och att 85 har de positiva delarna 1, 5, 17, 85, d.v.s. fyra var.<br />
5. -<br />
Avsnitt 1.4<br />
1. 0<br />
2. 1<br />
3. Måndag<br />
4. 2<br />
5. 7<br />
6. 5<br />
7. Om sn, sn−1, . . . , s1, s0 är sifforna i talet t kan vi skriva det som sn · 10 n + sn−110 n−1 + · · · s1 ·<br />
10 + s0. Eftersom 10 ≡3 1 så är 10 n ≡3 1 n = 1 och alltså lämnar talet t och dess siffersumma<br />
samma rest vid division med tre.<br />
Avsnitt 1.5<br />
1. 1000102<br />
2. 13<br />
Avsnitt 1.6<br />
1. 41/42<br />
101