Förberedande kurs i matematik - Stockholms universitet
Förberedande kurs i matematik - Stockholms universitet
Förberedande kurs i matematik - Stockholms universitet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4 Derivator och integraler<br />
Det här kapitlet handlar om derivator och integraler. För att kunna definiera begreepen derivata<br />
och integral behöver vi gränsvärden. Vi börjar därför kapitlet med att studera gränsvärden.<br />
4.1 Gränsvärden<br />
Det finns i grunden två typer av gränsvärden när vi arbetar med funktioner från R till R. Det<br />
ena fallet är när x går mot antingen plus eller minus oändligheten och det andra fallet är när x<br />
närmar sig ett ändligt tal, till exempel 0. Vi ger inte någon formell definition av gränsvärde i den<br />
här <strong>kurs</strong>en, utan hänvisar till läromedel i högskolans grund<strong>kurs</strong>er i <strong>matematik</strong>.<br />
Gränsvärden när x går mot oändligheten<br />
Att x går mot oändligheten skriver vi som x → ∞ eller x → −∞. Betrakta den rationella funktionen<br />
f(x) = 2x2 − 1<br />
x 2 + 1 .<br />
Först och främst kan vi dra slutsatsen att funktionen är definierad över hela R eftersom nämnaren<br />
x 2 + 1 aldrig kan vara lika med noll. Hur uppför sig då funktionen? Vi kan notera att<br />
f(−a) = 2(−a)2 − 1<br />
(−a) 2 + 1 = 2a2 − 1<br />
a2 = f(a)<br />
+ 1<br />
för alla reella tal a. Det innebär att grafen för f är symmetrisk kring nollan.<br />
Låt oss studera några värden på x. Av symmetriskäl räcker det att titta på positiva värden. Vi<br />
har<br />
x 0 1 2 3 4 5 6<br />
f(x) -1 1/2 7/5 17/10 31/17 49/26 71/37<br />
Vi noterar att alla dessa värden är mindre än två. I Figur 45 har vi skissat f(x) = 2x2 −1<br />
x 2 +1 samt<br />
linjen y = 2. Det verkar som att f(x) → 2 då x → ∞ eller x → −∞.<br />
3<br />
2<br />
1<br />
10 5 5 10<br />
1<br />
2<br />
3<br />
Figur 45: Grafen för f(x) = 2x2 −1<br />
x 2 +1<br />
84<br />
i intervallet [−10, 10].