07.01.2015 Views

Ladda ner boken som PDF - Lunds universitet

Ladda ner boken som PDF - Lunds universitet

Ladda ner boken som PDF - Lunds universitet

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Läsåret 1999/2000<br />

24 september 1999 Sharing Excellence – to do more with less<br />

Gäst: Professor Brenda Smith<br />

Centre for Learning and Teaching<br />

Nottingham Trent University, UK<br />

16 november 1999 IT och studenters lärande<br />

Gäst: Professor Shirley Alexander<br />

head of Institute of Interactive Multimedia<br />

University of Technology, Sidney, Australien<br />

3 april 2000 Kritiske ven<strong>ner</strong><br />

Gäst: Professor Gunnar Handal<br />

Pedagogisk Forskningsinstitutt, Oslo, Norge<br />

Läsåret 2000/2001<br />

10 november 2000 Att förbättra och stimulera studenternas inlärning<br />

– med fokus på introduktionen<br />

Gäster: Projektansvariga för SI – Supplemental Instruktion<br />

Leif Bryngfors, Gerhard Barmen, LTH, LU<br />

9 februari 2001 Grupphandledning av studentuppsatser<br />

Gäster: Docent Anders Persson<br />

samt <strong>universitet</strong>slektor Gunnar Andersson<br />

Sociologi, LU<br />

2 mars 2001 Pedagogik för intuition –<br />

rapport från ett flerdisciplinärt utvecklingsprojekt<br />

Gäster: Nätverket för intuition<br />

Projektledare <strong>universitet</strong>slektor Pirjo Birgerstam<br />

Psykologi, LU<br />

Läsåret 2001/2002<br />

19 oktober 2001 Det nya <strong>universitet</strong>et och dess pedagogiska utmaningar<br />

Gäst: Docent Magnus Söderström, Rektor vid Växjö <strong>universitet</strong><br />

7 december 2001 Coaching för lärande<br />

Gäst: civilekonom Börje Wentrup<br />

Certifierad coach<br />

22 februari 2002 Att handleda – med fokus på roller och relatio<strong>ner</strong><br />

Gäst: Professor Gunnar Handal<br />

Pedagogisk Forskningsinstitutt, Oslo, Norge

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!