25.08.2013 Views

Wersja pełna [8,55 MB] - Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i ...

Wersja pełna [8,55 MB] - Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i ...

Wersja pełna [8,55 MB] - Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

KARTA PRZEDMIOTU<br />

Nazwa przedmiotu Projektowanie gier komputerowych<br />

Skrót nazwy PGK<br />

Stopień:<br />

1. (inżynierski) 2. (magisterski)<br />

X<br />

Kierunek:<br />

Elektronika i telekomunikacja Automatyka i robotyka Informatyka<br />

X<br />

Osoba odpowiedzialna za przedmiot:<br />

Imię: Mariusz<br />

Nazwisko: Szwoch<br />

E-mail: szwoch@eti.pg.gda.pl<br />

Lp. Zagadnienie<br />

Karta zajęć – wykład<br />

poziom<br />

wiedzy umiej.<br />

liczba<br />

godzin<br />

A B C D E<br />

1. Wprowadzenie X 0,5<br />

2. Gry komputerowe: definicja, rodzaje, historia rozwoju X 1<br />

3. Środowiska sprzętowe: komputery osobiste, konsole, urządzenia<br />

przenośne (konsole przenośne, palmtopy i telefony komórkowe)<br />

X 1<br />

4. Elementy projektowanie gier: pomysł, projekt, fabuła, scenariusz,<br />

X 1<br />

dokumentacja, środowisko<br />

5. Projektowanie gier: sztuczna inteligencja w grze, mapy, stany X 1<br />

6. Interaktywność i interfejs użytkownika w grze X 1<br />

7. Efekty dźwiękowe i muzyka w grze X 0,5<br />

8. Wybrane środowiska tworzenia grafiki 2D i 3D, animacji i gier<br />

X 1<br />

komputerowych (C++, Java, Flash)<br />

9. Biblioteki graficzne i multimedialne (DirectX, OpenGL) X 1<br />

10. Podstawy grafiki 3D: modele 3D, oświetlenie, kamery, teksturowanie X 1<br />

11. Podstawy animacji komputerowej X 1<br />

12. Programowanie gier w Java: biblioteki AWT, Swing, Sound X 1<br />

13. Programowanie gier w DirectX: DirectInput, DirectSound, DirectPlay X 1<br />

14. Podstawy programowania Direct3D X 1<br />

15. Tworzenie gier platformowych 2D i gier internetowych X 1<br />

16. Tworzenie gier 3D. Efekty specjalne X 1<br />

Razem 15<br />

Karta zajęć – laboratorium<br />

poziom liczba<br />

Lp. Zagadnienie<br />

wiedzy umiej.<br />

godzin<br />

A B C D E<br />

1. Java: wyświetlanie grafiki i animacji X 2<br />

2. Java: obsługa urządzeń wejściowych oraz interfejs użytkownika<br />

(biblioteka Swing)<br />

X 2<br />

3. Java: efekty dźwiękowe oraz muzyka X 2<br />

4. Java: gra karciana X 2<br />

472

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!