25.08.2013 Views

Wersja pełna [8,55 MB] - Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i ...

Wersja pełna [8,55 MB] - Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i ...

Wersja pełna [8,55 MB] - Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

20. Mapy otoczenia (opis rastrowy, metryczny i topologiczny) X 0,67<br />

21. Tworzenie i aktualizacja map na podstawie danych pomiarowych X 0,66<br />

22. Wykorzystanie map w procesie lokalizacji robota X 0,67<br />

23. Sformułowanie problemu planowania bezkolizyjnych ścieżek X 0,33<br />

24. Metody planowania ścieżek – podejście oparte na analizie grafu<br />

widoczności<br />

X 0,67<br />

25. Metody planowania ścieżek – podejście oparte na analizie diagramów<br />

Voronoi<br />

X 0,33<br />

26. Metody planowania ścieżek – podejście oparte na dekompozycji<br />

X 1<br />

przestrzeni roboczej<br />

27. Planowanie ścieżek przy użyciu metody sztucznego potencjału X 1<br />

28. Planowanie ścieżek przy użyciu metody pola dyfuzyjnego X 1<br />

29. Wygładzanie planowanych trajektorii ruchu X 0,33<br />

30. Wielopoziomowa architektura układu sterowania ruchem robota<br />

mobilnego<br />

X 0,67<br />

31. Elementy wykonawcze robotów. Problemy kinematyki i dynamiki<br />

sterowania<br />

X 1<br />

32. Organizacja systemu sterowania, komputer pokładowy, systemy<br />

łączności.<br />

X 1<br />

33. Systemy operacyjne stosowane w robotyce mobilnej X 1<br />

34. Symulatory robotów mobilnych i ich rola w procesie projektowania X 1<br />

35. Sposoby porozumiewania się z robotami mobilnymi (interfejs człowiek<br />

– maszyna)<br />

X 1<br />

Razem 30<br />

Karta zajęć – laboratorium<br />

Poziom Liczba<br />

Lp. Zagadnienie<br />

wiedzy wiedzy<br />

godzin<br />

A B C D E<br />

1. Badanie charakterystyk sonaru, czujników zbliżeniowych i czujników<br />

światła (Robot Fander)<br />

X 3<br />

2. Wybrane zagadnienia programowania robotów mobilnych (roboty<br />

LEGO i FIRA)<br />

X 3<br />

3. Koordynacja działania dwóch robotów mobilnych (symulator FIRA) X 3<br />

4. Wykorzystanie sprzężenia wizyjnego do kierowania ruchem robota<br />

mobilnego (roboty FIRA)<br />

X 3<br />

5. Jazda wzdłuż linii z omijaniem przeszkód (roboty LEGO) X 3<br />

Razem 15<br />

491

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!