21.11.2014 Views

Nr 102, grudzień 1962 - Znak

Nr 102, grudzień 1962 - Znak

Nr 102, grudzień 1962 - Znak

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

PYTANIA LUDZI DOROSl:,YCH 1819<br />

Refleksja sklania do tego, by zrewidowac poj~ci.a "obey"<br />

! "swoi", by szukac szerszej wspolnoty. Nie trzeba w tym celu zrywac<br />

z pierwotnym kr~giem zaan@azowania - tylko nie moina go<br />

juz uwai ac za krqg zamkni~ty . A nadto refleksja prowadzi tei do<br />

przekonania, ie istnieje wiele plaszczyzn wspolnoty i wobee tego<br />

nie nalezy ograniczac s i ~ do jednej. Czlowiek, ktory si~ zastanawita,<br />

potrafi dostrzec, ze bye moie wybierajqc A nie musi wyrzec si~<br />

B - i e to i tamto przy pewnym wysilku da si~ pogodzic. Spontaniczne<br />

"nawrocenia" c z~sto wlqiq si~ z bezpardonowym pot~pianiem<br />

calej wlasnej przeszlosci, natomiast zmiana przekonail dok o­<br />

nujqca si~ d z i~ki gl~bokiej refleksji pozwala zachowac ciqglosc we<br />

wszystkim co dobre, a tym samym umozliwia pelnienie funkcji<br />

pomostu.<br />

Nie zawsze swiadomy wybor jest wybor em dobra. Nie rna tu<br />

zadnego automatyzmu. Lecz s>am fakt refleksji jest zjawiskiem dodatnim:<br />

stwarz.a punkt wyjscia dla dalszych krokow prowadzqcych<br />

ku postawie otwartej. Gdy raz zacznie dzialac rozsqdek, moi na<br />

oczekiwac, ie stopniowo rozwijajqcy si~ krytycyzm oktaze si~ silniejszy<br />

nii zakorzenione w swiadomosci stereotypy i schematy.<br />

A gdy te zostanq zakwestionowane - wowczas rzeczywistosc zdob~dzie<br />

decydujqce prawo glosu. Zaangaiowanic oparte 0 refleks j ~<br />

przyczynia si ~ wi~c do zaistnienia atmosfery sprzyjlajqcej postawom<br />

etycz,nie wartosciowym.<br />

Jest jeszcze jeden aspekt zaangaiowania refleksyjnego, w kto ­<br />

rym ujawniajq si~ jego tworcze wartosci. Zdaje sj~ ono sprzyjac<br />

rozwojowi grup spolecznych, podejmujqcych nowe zadan ia spoleczne,<br />

nowe funkcje. Poprzez refleksyjny wybor jednostki mogq zerWtac<br />

- j cz~sto zrywajq z tradycyjnie przewidzianym curriculum .<br />

A wi~c decydujq si~ na przyj~cie rol spolecznych, ktore inaczej<br />

moi e pozostalyby nieobsadzone. Refleksja i kalkulacja sklania na<br />

przyklad do zdobywania kwalifikacji zawodowych 0 charakterze<br />

"przyszlosciowym", nietypowych dl,a danego kraju czy srodowiska<br />

I przez to takie pobudza skutecznie do przelamywania barier mi~ ­<br />

dzy "swoimi" a "obcymi", do wchodzenia w nowe srodowisko.<br />

Swiat i spoleczeilstwo przyszlosci wymagac b~dzie zaangaiowania<br />

refleksyjnego, kt6re musi byc szerokie i spokojne. Rzecz zrozumiala,<br />

skoro b~dz ie to swiat zjednoczony, gdzie warunkiem powodzenia<br />

i wielkich osiqgni~c kulturalnych, naukowych i technicznych<br />

b~dzie przede wszystkim tw6rcza wsp61praca. Gdzie trzeba<br />

bE;dzie wspolpnacowac z ludimi ·bardzo r6inymi, godzqc si~ z ich<br />

innosciq.<br />

Obok postulatu wszechstronnego rozwoju nasuwa si~ wi~c dru­

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!