13.07.2015 Views

pełny tekst - Seminare

pełny tekst - Seminare

pełny tekst - Seminare

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

SENS ŻYCIA WEDŁUG MLODZIEZY lliInnym ważnym problemem są czynniki kształtujące poglądy młodzieżyszkolnej na temat sensu życia i osoby, z którymi młodzież rozmawia najczęściejna te tematy. W poszukiwaniu rzeczywistych kręgów oddziaływania przedsta"rionorespondentom listę takich osób, z n10żliwością wska~ania jeszczeinnych, nie uwzględnionych w ankiecie. Zaproponowane osoby zapewnew różnym stopniu wymerają wpływ na postawy, jakimi kieruje się młodzieżw życiu. Zróżnicowana jest także częstotliwość rozmó'v z tymi osobami natematy zwiąrz;ane z sensem życia.Tab. 2. Osoby, z którymi młodzież najczęściej rozmawiana temat sensu życia (dane w %)Kategorie odpowiedziSkarżyskoKamiennaN= 122SierpcN= 116ZduńskaWolaN= 186RazemN= 424nauczyciele 0,0ludzie z najbliższego otoczenia 2,5 5,2 7,0rodzice 12,3 20,9 14,0duszpasterze 6,6 6,9 10,2koledzy i koleżanki 51,6 56,0 46,2osoby z organizacji społecznych 0,8 1,1inni ludzie 2,5 2,6 0,5sam rozstrzygam te problemy 12,3 16,5 21,0brak danych 11,40,25,215,38,350,50,7l, 717,23,3Uwaga. Dane nie sumują się do I 00,0 %, ponieważ respondnneji mogli WAkazywać po kilkaczynników. Procenty obliczono w 8tosunku do liczby respodentoIJt.ów w poszczególnychgrupach.Ponad połowa spośród badanej młodzieży prowadzi rozmO\vy o sensie życia\V gronie rówieśników, czyli z kok•garni i koleżankami. Zna,cznie mniej młodzieżyrozmawia z rodzicami, z duszpasterzami i z osobami z najbliższegootoczenia (znajomi, sąsiedzi). Zv,Taca, uwagę fakt, że pmvFie nie prowadzi sięrozmów na te tematy z kolegami i koleżankami z organizacji młodzieżowychoraz z nauczycielami. Część młod„óeży uznaje problemy sensu życia za sprawyosobiste i we własnym za,kresie rozstrzyga pojawiające się w jej życiu problemyegzystencjalne, unikaojąc rozmów na te tematy z innymi ludźmi.raz jeszcze mocno środowiska koleżeńskiegojako odpowiedniego dla rozmów o sensie życia. Ten wniosek potwierdzarównież ocena środowiska koleżeńskiego \V tym wlafoie aspekcie. Na pytanie:„Czy w gronie Twoich rówieśnikóv.r majD,i rozmowy na temat sensużycia?" tylko 11,5% badanych \Y Kamiennej, 13,9% - w Sierpcui 17,7% -w Zduńskiej Woli odpowiedziałoTematyka sensu życianie jest więc dla młodzieży ani terenem zakazanym, ani obcym. Nie zawszerozmowy prowadzone przez młodzież przyczyniają. się do sformułowaniakonkretnych wniosków i rozstrzygnięć. \V arto przytoczyć znamienną wypowiedźjednej z res:pondentek: „Często \V gronie kolegów i koleżanek zadajemy

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!