13.07.2015 Views

pełny tekst - Seminare

pełny tekst - Seminare

pełny tekst - Seminare

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

SENS ŻYCIA WEDŁUG MŁODZIEŻY 119Tab. 5. Uznawane wartości nadające sens życiu (dane w %)SkarżyskoWartości (w symbolach) KamiennaN= 122SierpcN= 116ZduńskaWolaN= 186„RazemN= 424A 55,7 54,3 50,5 53,lB 54,1 63,8 52,7 56,1c 48,4 77,6 52,7 58,2D 42,6 40,5 43,5 42,4E 9,0 2,6 10,2 7,8F 23,8 21,6 14,5 19,1G 23,9 31,9 27,9 27,8H 4,1 4,3 8,6 6,1I 19,7 10,3 8,5J 7,4 6,0 9,1 7,8K 33,6 60,3 17,2 41,5L 20,5 19,0 17,2 18,6Ł 11,5 6,9 7,0 8,2M 4,9 1,7 7,0 4,9inne 8,1 2,6 2,1 4,0Uwaga. Odsetek nie można dodawać, ponieważ każdy respondent mógł w swojej odpowiedziwybrać więcej niż jadną wartość.człowieka. Udane życie rodzinne należy do tych wartości, które w odczuciach(i w wyborach) badanych osób zajmuje miejsce naczelne niezależne od charakteruśrodowiskaspołecznego.Wysoko ocenione są bliskie i przyjazne z ludźmi, gwarantującezaspokojenie potrzeby bezpieczeństwa i więzi międzyludzkich,oraz wielka miłość. Równocześnie sensu życia szuka się w dążeniu do tego,być użytecznym dla innych, w działalności dla drugich, w poszukiwaniupotrzeby akceptacji ze strony otoczenia. Dążenia indywidualnesą jednak silniej rozbudowane niż dążenie o szerszych odniesieniach społecznych.Dążenia skierowane na dobro innych, a ·więc skłonności o charakterzealtruistycznym, zostały zdominowane przez tendencję do zamykania sięw obrębie małych grup. Sprzyja to upowszechnianiu się wzorców życia dlasiebie i swoich najbliższych, a nawet skrajnego egoizmu, będącego zaprzeczeniemchrześcijańskiej zasady miłości bliźniego.Stosunkowo wysoko jest hierarchizowana głęboka wiara religijna. Wartośćta jest wybierana przez ponad dwie piąte badanych osób. Wiara jako wartośćduchowa stanowi poszerzenie i pogłębienie wyznawanego przez większośćmłodzieży „przyziemnego" ideału rodzinno-stabilizacyjnego. Środkową powśródwartości nadających sens życiu zajmuje wykształcenie i dążeniewiedzy, praca, którą się lubi, oraz: działanie i dążenie do wybranego celu(wszechstronny rozwój osobowości) 29 •29Dążenie do realizacji potrzeby sensu życia kojarzy się raczej z aktywnością zapewniającąpoczucie społecznej przydatności niż ze stanem posiadania dóbr materialnych. Por. K. Ki -ci ń ski, J. Kurczewski. Poglądy etyczne młodego pokolenia Polaków. Warszawa 1977s. 39.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!