Undervisning i andetsprogslæsning og -skrivning - Ministeriet for ...
Undervisning i andetsprogslæsning og -skrivning - Ministeriet for ...
Undervisning i andetsprogslæsning og -skrivning - Ministeriet for ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Opgave 2.4. Læs ordene 2<br />
Formål At træne kursisternes færdigheder i at udnytte<br />
det fonematiske princip i <strong>for</strong>bindelse<br />
med læsning af ord, der følger<br />
gængse omsætningsregler.<br />
Forberedelse Læreren udarbejder lister med ord, der<br />
følger gængse omsætningsregler -<br />
både rigtige ord <strong>og</strong> nonsensord.<br />
Arbejds<strong>for</strong>m Individuelt arbejde.<br />
Fremgangsmåde Se eksempel neden<strong>for</strong>.<br />
Eksempel<br />
Lister med ord med gængse omsætningsregler, fx k-t-p i indlyd,<br />
vokalkvalitet <strong>og</strong> vokallængde ved dobbeltkonsonant, hv- i<br />
<strong>for</strong>lyd, rd- i udlyd.<br />
rigtige ord nonsensord<br />
1. skab skeb<br />
2. skel skol<br />
3. stol stul<br />
4. spise spese<br />
5. hatte hutte<br />
6. moppe mippe<br />
7. tykke tåkke<br />
8. hvem hvam<br />
9. hvor hvir<br />
10. bord bird<br />
Varianter<br />
a. Læreren udarbejder små tekster, hvor der indgår så mange<br />
119
Change language