Undervisning i andetsprogslæsning og -skrivning - Ministeriet for ...
Undervisning i andetsprogslæsning og -skrivning - Ministeriet for ...
Undervisning i andetsprogslæsning og -skrivning - Ministeriet for ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Opgave 6.9. Skriv et postkort<br />
Formål At læse <strong>og</strong> skrive postkort eller andre korte<br />
hilsner<br />
Forberedelse Læreren finder n<strong>og</strong>le postkort fra familie<br />
<strong>og</strong> venner. Postkortene deles rundt i klassen,<br />
<strong>og</strong> kursisterne læser hver sit <strong>og</strong> lader<br />
det derefter cirkulere. Efter læsningen kan<br />
kursisterne fx tage stilling til spørgsmål<br />
som dem i boksen her neden<strong>for</strong>.<br />
Arbejds<strong>for</strong>m Individuelt arbejde <strong>og</strong> smågruppearbejde.<br />
Opfølgning Til næste lektion skal kursisterne købe et<br />
postkort, som de har lyst til at sende til<br />
en, de kender. Hvis de sender postkortet<br />
til en dansker, skal de naturligvis skrive på<br />
dansk. Men de kan <strong>og</strong>så sende et postkort<br />
til en person i deres hjemland. Så skal de<br />
naturligvis skrive på deres modersmål.<br />
Hvis de gør det sidste, skal de bagefter<br />
oversætte postkortet til dansk: Først<br />
mundtligt <strong>og</strong> så skriftligt.<br />
Hvad <strong>for</strong> et af postkortene har det smukkeste, sjoveste,<br />
mest spændende motiv?<br />
Har teksten på bagsiden n<strong>og</strong>et med billedet at gøre? Hvordan?<br />
Hvad <strong>for</strong> et postkort er mest interessant at læse? Hvor<strong>for</strong>?<br />
Hvad <strong>for</strong> en håndskrift kan du bedst lide? Hvor<strong>for</strong>?<br />
Hvad <strong>for</strong> et kort ville du helst modtage? Hvor<strong>for</strong>?<br />
151
Change language