Den 3. stemme - en undersøgelse af skønlitterære ... - Kjeld Schmidt
Den 3. stemme - en undersøgelse af skønlitterære ... - Kjeld Schmidt
Den 3. stemme - en undersøgelse af skønlitterære ... - Kjeld Schmidt
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
7.2 Samordning og g<strong>en</strong>sidig opmærksomhed 107<br />
ringsoversigt<strong>en</strong> (se figur 7.1). <strong>D<strong>en</strong></strong>ne oversigt giver mulighed for hurtigt at overskue<br />
d<strong>en</strong> samlede tekst og letter derfor omstrukturering<strong>en</strong>. At give forfatterne<br />
mulighed for selv at definere tekststykkerne og omstrukturere disse ligeledes væs<strong>en</strong>tlige<br />
pointer i flere CSCWriting artikler (se f.eks.Jones (1995), Kaufer et al.<br />
(1995)).<br />
7.2 Samordning og g<strong>en</strong>sidig opmærksomhed<br />
Vi har i analys<strong>en</strong> understreget, at samordning og g<strong>en</strong>sidig opmærksomhed er væs<strong>en</strong>tlige<br />
aspekter for samarbejd<strong>en</strong>de forfattere. Ikke mindst betyder d<strong>en</strong> frihedsgrad,<br />
der findes i det <strong>skønlitterære</strong> tekstlige udtryk, at det er væs<strong>en</strong>tligt at samordne<br />
de tekstlige elem<strong>en</strong>ters udvikling. Samordning og g<strong>en</strong>sidig opmærksomhed<br />
er væs<strong>en</strong>tlige begreber b˚ade i d<strong>en</strong> g<strong>en</strong>erelle CSCW litteratur (Se f.eks. (<strong>Schmidt</strong>,<br />
1994)), m<strong>en</strong> ogs˚a ind<strong>en</strong> for CSCWriting (f.eks. (Koch, 1995)).<br />
Koch beskriver bl.a., at det skal være muligt at se dokum<strong>en</strong>ters historik, information<br />
om medforfatterne og deres arbejde p˚a projektet. Desud<strong>en</strong> er kommunikation<br />
mellem forfatterne ess<strong>en</strong>tielt for at skabe g<strong>en</strong>sidig opmærksomhed p˚a det<br />
givne projekt, og det vil yderligere muliggøre samordning <strong>af</strong> samarbejdet. (Koch,<br />
1995, s. 4b). Kochs <strong>undersøgelse</strong> er baseret p˚a akademiske tekster, som best˚ar <strong>af</strong><br />
relativt <strong>af</strong>grænsede elem<strong>en</strong>ter (figurer og tabeller), hvor rammer og struktur for<br />
tekst<strong>en</strong> ofte er fast defineret. I modsætning til <strong>skønlitterære</strong> tekster er elem<strong>en</strong>terne<br />
alts˚a placeret eksplicit og synligt i tekst<strong>en</strong>. At skabe d<strong>en</strong> g<strong>en</strong>sidige opmærksomhed<br />
og samordning, som Koch beskriver, kan være problematisk i vores system,<br />
fordi <strong>skønlitterære</strong> tekster best˚ar <strong>af</strong> langt flere forskellige elem<strong>en</strong>ter (personer,<br />
lokaliteter mm.). Det er i <strong>skønlitterære</strong> projekter d<strong>en</strong> <strong>en</strong>kelte forfatters fantasi,<br />
som sætter grænse for, hvad der kan indg˚a, og hvordan elem<strong>en</strong>terne kobles samm<strong>en</strong>.<br />
Om<strong>en</strong>d det kan være problematisk at understøtte g<strong>en</strong>sidig opmærksomhed<br />
og samordning p˚a grund <strong>af</strong> teksternes komplicerede opbygning, er det ikke desto<br />
mindre overord<strong>en</strong>tlig vigtigt. Samordning er netop ess<strong>en</strong>tielt ved komplekse tekster<br />
for at sikre, at tekst<strong>en</strong>s indhold bliver konsist<strong>en</strong>t. F.eks. skal det i vores system<br />
være muligt at f˚a overblik over de ændringer, der er sket med tekst<strong>en</strong>, d<strong>en</strong>s personer,<br />
lokaliteter, i forhold til tid etc. Dette overblik kan forfatterne skabe ved hjælp<br />
<strong>af</strong> ’Timeline’-funktion<strong>en</strong> (jf. bilag 9c). Herved giver systemet mulighed for, at de<br />
samarbejd<strong>en</strong>de forfattere bliver opmærksomme p˚a tekst<strong>en</strong>s udvikling.<br />
Der hersker s˚aledes ing<strong>en</strong> tvivl om, at kommunikation om projektet er ess<strong>en</strong>tielt.<br />
Det understøttes i systemet ved hjælp <strong>af</strong> forskellige kommunikationskanaler,