Den 3. stemme - en undersøgelse af skønlitterære ... - Kjeld Schmidt
Den 3. stemme - en undersøgelse af skønlitterære ... - Kjeld Schmidt
Den 3. stemme - en undersøgelse af skønlitterære ... - Kjeld Schmidt
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
40 Analyse<br />
Figur 4.1: Triangulering<br />
vi udarbejdet et <strong>af</strong>finitetsdiagram. 5 Det har vi gjort ved at nedskrive pointer og<br />
citater fra vores kildemateriale (interviews, biogr<strong>af</strong>ier og h˚andbøger), som vi hver<br />
især har fundet interessante og relevante. P˚a d<strong>en</strong> m˚ade er kildematerialet blevet<br />
behandlet udfra fire forskellige personers synsvinkler. 6 Herefter har vi diskuteret,<br />
hvad vi overordnet har f˚aet ud <strong>af</strong> g<strong>en</strong>nemlæsning<strong>en</strong> <strong>af</strong> materialet. Det har betydet,<br />
at vi ved at samm<strong>en</strong>holde de forskellige udvalgte noter og citater har kunnet kategorisere<br />
forskellige temaer for skrivearbejdet. Det er særligt interessant, at der<br />
har vist sig at være mange samm<strong>en</strong>fald mellem de noter, vi hver især har skrevet,<br />
fordi det signalerer, at der er tale om ess<strong>en</strong>tielle og bemærkelsesværdige forhold,<br />
vi alle fire har fundet anv<strong>en</strong>delige for d<strong>en</strong> videre analyse <strong>af</strong> materialet.<br />
Efter diskussion <strong>af</strong> vores individuelle noter var det ogs˚a tydeligt, at der var<br />
nogle overordnede temaer, vi kunne anv<strong>en</strong>de ved fordeling <strong>af</strong> noterne p˚a <strong>af</strong>finitetsdiagrammet<br />
(Se det <strong>en</strong>delige <strong>af</strong>finitetsdiagram i figur 4.2). Der var for det første<br />
tale om <strong>en</strong> vertikal tidslinie, som følger skriveprocess<strong>en</strong>s forløb fra d<strong>en</strong> initiale<br />
5 Affinitetsdiagrammering er <strong>en</strong> teknik, der hjælper til at give overblik over store datamængder,<br />
s˚aledes at der dannes struktureret m<strong>en</strong>ing. Hver deltager id<strong>en</strong>tificerer problemer og interessante<br />
punkter, som herefter rubriceres og klassificeres, s˚aledes at der til sidst fremkommer <strong>en</strong> struktur,<br />
som kan <strong>af</strong>kodes og bruges ved design <strong>af</strong> selve systemet (H. Beyer og K. Holtzblatt, 1998)<br />
6 P˚a trods <strong>af</strong> at vi er fire forskellige individer, skal vi gøre opmærksom p˚a indflydels<strong>en</strong> <strong>af</strong> d<strong>en</strong><br />
fælles interesse, det fælles fokus og forholdsvis <strong>en</strong>sartede faglige vid<strong>en</strong>, vi deler i forbindelse med<br />
dette speciale