26.07.2013 Views

Multimodal Socialsemiotik & Levende Billeder

Multimodal Socialsemiotik & Levende Billeder

Multimodal Socialsemiotik & Levende Billeder

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

nogenlunde de samme kulturelle erfaringer. Således vil afsenderen fremstille teksten<br />

sådan, at bestemte elementer indgår i en cluster, hvilket modtageren umiddelbart vil<br />

forstå. Baldry og Thibaults definition af cluster er dermed mere eller mindre baseret<br />

på gestaltloven om nærhed (Koffka 1935). Visuel socialsemiotik og multimodal teori<br />

bygger som nævnt blandt andet implicit på gestaltpsykologi, men det er ikke ud‐<br />

foldet eksplicit i teorierne. Gestaltlovene om closure, symmetry og similarity (Ibid.)<br />

er muligvis også væsentlige for clustering, således at en cluster ikke nødvendigvis<br />

kun defineres af spatialt proximate elementer, men også ud fra en grundlæggende<br />

søgen mod helhed og balance, samt forening af semilære visuelle elementer. Loven<br />

om continuity kunne hertil muligvis belyse blandt andet kohæsion, ligesom loven om<br />

common fate peger på det interessante fænomen, at elementer som bevæger sig i<br />

samme retning, opfattes som samhørende, hvilket muligvis kan være med til at for‐<br />

klare, hvordan vi kan adskille kamerabevægelser og elementbevægelser. Det er ikke<br />

muligt at forfølge dette yderligere i denne sammenhæng.<br />

Jeg foreslår en eksplicit inddeling i de to forskellige former for segmentering, som jeg<br />

benævner temporal segmentering og rangsegmentering. Disse to segmenteringer<br />

ser således ud:<br />

Temporal segmentering<br />

Tekst<br />

Sekvens<br />

Scene<br />

Indstilling<br />

(Frame)<br />

Rangsegmentering<br />

Helhed (I)<br />

Gruppe (II)<br />

Figur (III)<br />

Del (IV)<br />

Jeg forsøger at forene Baldry og Thibaults dynamiske clustering‐teori med O’Tooles<br />

præcise rangsegmentering. På denne måde muliggøres en dynamisk beskrivelse af<br />

niveauerne, hvor der kan være forskellige niveauer af ”grupper i grupper” alt efter<br />

tekstens beskaffenhed. Der kan således også potentielt udtrykkes forskellige<br />

147

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!