26.07.2013 Views

Multimodal Socialsemiotik & Levende Billeder

Multimodal Socialsemiotik & Levende Billeder

Multimodal Socialsemiotik & Levende Billeder

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

som havende en bestemt identitet (Identificeret). Ifølge Kress og van Leeuwen er<br />

konceptuelle processer et udtryk for, at “Conceptual patterns represent participants<br />

in terms of their class, structure or meaning, in other words, in terms of their<br />

generalized and more or less stable and timeless essence” (2006: 59). De inddeler de<br />

konceptuelle processer i Klassificerende (Classificational), Analytiske (Analytical) og<br />

Symbolske (Symbolic) processer.<br />

Klassificerende processer (Classificational processes) relaterer participanter til hin‐<br />

anden ud fra en taksonomisk relation såsom for eksempel en ’kind of’‐relation (Kress<br />

og van Leeuwen 2006: 79). En eller flere participanter fungerer som Klassifikator<br />

(Superordinate) for mindst en anden participant, Klassificeret (Subordinate). De kan<br />

være Implicit (Covert) eller Eksplicit (Overt). Implicitte Klassificerende processer ses,<br />

når den overordnede participant Klassifikator er udeladt, hvorved den overordnede<br />

kategori ikke ekspliciteres, så den klassificerende sammenhæng udledes indirekte fra<br />

ligheder mellem de udtrykte elementer. I implicitte taksonomier er den fremstillede<br />

lighed, ifølge Kress og van Leeuwen, først og fremmest realiseret gennem symme‐<br />

trisk komposition, såsom ens størrelse, indbyrdes afstand og samme orientering i<br />

forhold til horisontaler eller vertikaler, samt ofte dekontekstualisering i detaljeløs<br />

baggrund. Eksplicitte klassificerende processer ses, når der er udtrykt en overordnet<br />

participant, som fungerer som Klassifikator. Denne participant er ifølge Kress og van<br />

Leeuwen typisk placeret adskilt fra de øvrige. De enkelte participanter i klassifi‐<br />

cerende processer kan realiseres verbalsprogligt såvel som med billeder eller måske<br />

med begge, men de er udtrykt inden for billedets domæne, og processen er som<br />

sådan altid visuel (Kress og van Leeuwen 2006: 80). Den taksonomiske relation som<br />

udtrykkes i de klassificerende processer er principielt fuldstændig arbitrær og<br />

konstrueres i det enkelte billede. Med Kress og van Leeuwens ord, kan man sige, at<br />

”the ordering of the image itself produces the relations” (2006: 79), altså at det er<br />

selve organiseringen af elementer i form af participanter i forhold til hinanden, som<br />

skaber de klassificerende processer. De klassificerende processer har i høj grad<br />

ligheder med O’Tooles rangsegmentering og Baldry og Thibaults gruppering<br />

(clustering), idet det drejer sig om, at participanter opfattes som samhørende.<br />

Forskellen er, at hvor gruppen er en form for strukturel gruppering, er taksonomi‐<br />

erne klassificerende sammenligning. Jeg finder det derfor produktivt at anvende<br />

Kress og van Leeuwens tilgang og anskue klassificerende processer som en proces‐<br />

suel relation i ideationelt perspektiv, hvorved det bliver muligt at beskrive netop en<br />

ideationel taksonomiopstilling af participanter. I levende billeder kan klassificerende<br />

processer opstå ved at participanter grupperer sig i løbet af en indstilling, og de kan<br />

170

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!