Multimodal Socialsemiotik & Levende Billeder

mere socialt og kulturelt komplekse diskursive praksisser er der en “blurring of
boundaries among the different semiotic dimensions”(Kress og van Leeuwen
1996:34). Inden for stort set alle former for kommunikation er det således blevet
muligt for den almindelige borger at kombinere flere forskellige kommunikative
fremtrædelsesformer. Der kræves for eksempel ikke længere væsentlige håndværks‐
mæssige kundskaber for at sætte en tekst op. Tekstbehandlingssoftware giver utal‐
lige forskellige muligheder for skrifttyper, størrelser og opsætninger af dokumenter.
Software giver mulighed for at tegne eller importere grafiske elementer eller
billeder, som så kan indsættes, og det er enkelt at skabe hyperlinks til andre tekster
og sider. Digitalkamera og billedbehandlingssoftware giver mulighed for at skabe og
bearbejde billeder. Resultatet kan printes på egen farveprinter, sendes som e‐mail
eller publiceres online på personlige hjemmesider (Kress og van Leeuwen 2001: 41).
De videnskabelige teoretiske traditioner har på samme måde gennemgået en udvik‐
ling fra oprindeligt at have været monomodalt orienterede, hvor der således i prin‐
cippet har været en videnskabelig retning for hver mode. Lingvistik var til beskrivelse
af sproget, kunsthistorie til beskrivelse af kunst, psykologi til beskrivelse af men‐
neskets psyke og medicin til beskrivelse af kroppen osv. (Kress og van Leeuwen 2001:
1). Nu vinder nye videnskabelige områder frem, hvor det er et (eklektisk) spørgsmål
om at finde den bedst mulige teoretiske måde at løse videnskabelige problem‐
stillinger på, og det kan ofte være gennem at forene forskellige teorier i nye sam‐
menhænge (Ibid.). Multimodaliteten er således på sin vis opstået uden at være
blevet ekspliciteret og har gradvist vundet mere indpas i videnskabens verden, og
det er først i de seneste år, ikke mindst i socialsemiotisk konteksts, at den er blevet
beskrevet som paradigme. Det følgende afsnit vil vise, at centrale teoretikere allige‐
vel har fundet det nødvendigt at vælge en mere offensiv strategi i udbredelsen af det
multimodale kommunikationssyn.
70