Curricula neu denken - Universität Rostock

Ländergemeinsame Strukturvorgaben für die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiengängen und
Rahmenvorgaben für die Einführung von Leistungspunktsystemen und die Modularisierung von Studiengängen – Vergleich alt und neu
2. Erläuterungen zu den Modulbeschreibungen
2. e) Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Die studienbegleitenden Prüfungen, auf deren
Grundlage Leistungspunkte erworben werden, sollen
beschrieben sein. Sofern Module Prüfungsvorleistungen
vorsehen (Semesterarbeiten, Exkursionsberichte,
Hausarbeiten u.a.), müssen diese nach Art
und Umfang beschrieben sein. Für j ede studienbegleitende
Prüfung ist festzulegen, ob es sich um eine
mündliche oder schriftliche Prüfung handelt, einen
Vortrag oder eine Hausarbeit. Möglichkeiten der
Kompensation innerhalb einer Modulprüfung, die sich
aus mehreren Prüfungsleistungen zusammensetzt,
sind in der Prüfungsordnung zu regeln
2. f) Leistungspunkte und Noten
… Neben der Note auf der Grundlage der deutschen
Notenskala von 1 bis 5 ist bei der Abschlussnote zusätzlich
auch eine relative Note entsprechend der
nachfolgenden ECTSBewertungsskala auszuweisen:
A die besten 10 % usw.
…
Die ECTS-Note ist als Ergänzung der deutschen Note
für Studienabschlüsse obligatorisch, für einzelne
Module kann sie - soweit d ies möglich und ein entsprechender
Bedarf gegeben ist (z. B. bei Wechsel
an eine ausländische Hochschule) - fakultativ ausgewiesen
werden
2. e) Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Die Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
(insbesondere: Prüfungen, Teilnahmenachweise
...) sollen beschrieben sein. Insbesondere sind
Prüfungsart (z. B. mündliche oder schriftliche Prüfung,
Vortrag, Hausarbeit ...) sowie Umfang und Dauer der
Prüfung festzulegen. Möglichkeiten der Kompensation
sind in der Prüfungsordnung zu regeln.
2. f) Leistungspunkte und Noten
... Neben der Note auf der Grundlage der deutschen
Notenskala von 1 bis 5 ist bei der Abschlussnote zusätzlich
auch eine relative Note auszuweisen. Es wird
empfohlen, diese entsprechend des ECTS Users‘
Guide in der jeweils geltenden Fassung5 zu bilden.
Die ECTS-Note ist als Ergänzung der deutschen Note
für Studienabschlüsse obligatorisch, für einzelne Module
kann sie - soweit dies möglich und ein entsprechender
Bedarf gegeben ist (z. B. be i Wechsel an
eine ausländische Hochschule) - fakultativ ausgewiesen
werden
Universität Rostock/Prorektor für Studium, Lehre und Evaluation/Professor Dr. Stefan Göbel
neu:
Vergabe von Leistungspunkten ist
nicht mehr an Prüfung gebunden
siehe oben Punkt 1.1.
Kriterien für Vergabe der Leistungspunkte
müssen aber genau
definiert sein
kein expliziter Hinweis mehr auf
Prüfungsvorleistungen
Fazit:
es muss weiter eine relative Note
vergeben werden, es gibt aber keine
konkreten Vorgaben mehr
nach wie vor obligatorisch für Studienabschlussnoten
und fakultativ
für Modulnoten
Stand: 16.03.2010
Entscheidung der Universitätsleitung/Gremien(Modularisierungskonzept,Musterprüfungsordnungen)
Entscheidung der Universitätsleitung/Gremien(Modularisierungskonzept,Musterprüfungsordnungen,
Diploma Supplement)
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