Curricula neu denken - Universität Rostock

− 60 Leistungspunkte (1.800 Stunden) entsprechen dem Arbeitsaufwand eines
Vollzeitstudierenden pro Studienjahr,
− 30 Leistungspunkte (900 Stunden) entsprechen dem Arbeitsaufwand eines
Vollzeitstudierenden je Semesterhalbjahr
5. Bemessung des studentischen Arbeitsaufwandes für ein Modul
Zurzeit gibt es keine gesicherten empirischen Daten für eine exakte Bemessung des
studentischen Arbeitsaufwandes; der Arbeitsaufwand der Studierenden muss vom
Hochschullehrer definiert werden; dazu sind unterschiedliche Methoden möglich:
− empirisch durch Befragung der Studierenden
sichert eine konsequente Orientierung an der studentischen Arbeitsbelastung;
aber:
Methode sehr aufwendig und für neu zu konzipierende Module nicht anwendbar
− Bewertung nach Veranstaltungstypen
hierbei wird von einem festen, allerdings nach Lehrveranstaltungstyp
unterschiedlichem Verhältnis von Kontaktzeit und Nicht-Kontaktzeit ausgegangen;
Kontaktzeit errechnet durch Multiplikation der SWS-Zahl mit der Anzahl der
Semesterwochen, addiert mit der geschätzten oder empirisch ermittelten zugehörigen
Nichtkontaktzeit; Methode ist anschaulich und handhabbar;
aber: zu hohe Bindung an die SWS und damit im Widerspruch zum Prinzip der
Modularisierung
− Bewertung von Lernaktivitäten
diese besonders konsequente Orientierung an der studentischen Arbeitsbelastung
ermöglicht die Berücksichtigung der Spezifik unterschiedlicher Lehr- und
Lernformen;
aber:
Methode sehr aufwendig; kaum Erfahrungswerte oder Beispiele
− in der Praxis verbreitete Methode:
Ausgangspunkt ist eine plausible Annahme zum durchschnittlichen Arbeitsaufwand
eines durchschnittlich begabten Studierenden; d.h. der Lehrende entwickelt eine klare
Vorstellung darüber, wie viel Arbeitszeit theoretisch für jede Aktivität innerhalb eines
Moduls erforderlich ist, später erfolgt die Überprüfung dieser Annahmen z. B. durch
Lehrevaluation; ggf. erfolgt danach eine Korrektur der ursprünglichen Annahme
zu beachten:
Das zeitliche Gesamtbudget für den Studiengang ist vorgegeben, bei Veränderung der
Leistungspunkte eines Moduls muss das innerhalb des Gesamtbudgets ausgeglichen
werden!
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