Curricula neu denken - Universität Rostock
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8. beratung und information<br />
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8.2 Zentrale Dokumente finden: Linksammlung<br />
Zum bolognaprozess sind eine Vielzahl von europäischen und nationalen beschlüssen gefasst worden,<br />
akteure wie hochschulrektorenkonferenz (hrK), Wissenschaftsrat (Wr), Kultusministerkonferenz (KmK),<br />
deutsche forschungsgemeinschaft (dfg) und tu9 haben diese kommentiert, zahlreiche empfehlungen<br />
wurden publiziert. ebenso haben die hochschulen und studierendenvertretungen zur diskussion beigetragen.<br />
so ist eine kaum noch zu überschauende menge an Papieren entstanden. Wir möchten ihnen<br />
eine auswahl von internetseiten vorstellen, auf denen sie zentrale dokumente finden können.<br />
1. gesetze sowie Vorgaben des bundes und des landes mecklenburg-Vorpommern<br />
• Gesetz über die Hochschulen des Landes Mecklenburg-Vorpommern (LHG M-V):<br />
http://mv.juris.de/mv/hschulg_mV_2002_rahmen.htm<br />
• Beschlüsse der Kultusministerkonferenz (KMK):<br />
http://www.kmk.org/hschule/home.htm<br />
(siehe dort insbesondere die rubriken Qualitätsentwicklung/akkreditierung und studium/Prüfungen)<br />
2. informationen und dokumente zum bolognaprozess<br />
• Bundesministerium für Bildung und Forschung:<br />
http://www.bmbf.de/de/3336.php<br />
die internetseiten des bmbf bieten informationen zur entwicklung des bolognaprozesses, die<br />
Kommuniqués der europäischen Konferenzen, die nationalen berichte zur umsetzung, Publikatio-<br />
nen des bmbf zur umsetzung etc.<br />
• Service-Stelle Bologna der Hochschulrektorenkonferenz:<br />
http://www.hrk-bologna.de und http://www.bolognanet.hrk.de/<br />
umfassendes informationsangebot zum bolognaprozess. neben zentralen europäischen dokumenten<br />
und KmK-beschlüssen bietet die homepage der servicestelle informationen zu einzelnen<br />
elementen und instrumenten des bolognaprozesses wie bachelor- und masterabschlüsse, ects/<br />
leistungspunkte, modularisierung, akkreditierung, evaluation, handreichungen zur umsetzung, studien,<br />
literaturhinweise, termine und vieles mehr.<br />
• Deutscher Bildungsserver<br />
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=1191<br />
Zahlreiche informationen bietet auch der deutsche bildungsserver. im Vergleich zu den internetseiten<br />
der hrK ist das angebot weniger spezifisch, dafür werden in breiterem umfang informationen<br />
zum Kontext des bolognaprozesses angeboten.<br />
• Anabin<br />
http://www.anabin.de/<br />
um die anerkennung und bewertung ausländischer bildungsnachweise (akronym „anabin“) zu erleichtern,<br />
wird von der Zentralstelle für ausländisches bildungswesen (Zab) beim sekretariat der<br />
ständigen Konferenz der Kultusminister der länder (KmK) in einer datenbank für eine Vielzahl<br />
ausländischer staaten eine umfangreiche dokumentation über ihr bildungswesen, die verschiedenen<br />
abschlüsse und die akademischen grade sowie deren Wertigkeit zur Verfügung gestellt.<br />
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curricula <strong>neu</strong> <strong>denken</strong> – materialien zu studienreform und Qualitätssicherung in der lehre an der universität rostock<br />
herausgegeben vom Zentrum für Qualitätssicherung in studium und Weiterbildung, Oktober 2010