Curricula neu denken - Universität Rostock
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inhaltsverzeichnis<br />
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3.3 Prüfungs- und studienordnungen <strong>neu</strong> gestalten –<br />
musterprüfungsordnungen für bachelor- und masterstudiengänge<br />
• musterprüfungsordnung für bachelorstudiengänge der universität rostock<br />
• musterprüfungsordnung für masterstudiengänge der universität rostock<br />
• formatierungshinweise für die Prüfungsordnungen<br />
3.4 über studiengänge und -abschlüsse informieren – das diploma supplement<br />
• muster für diploma supplement der universität rostock (deutsch)<br />
• muster für diploma supplement der universität rostock (englisch)<br />
• Kommentar zum ausfüllen der diploma supplements<br />
3.5 Promovieren und studieren<br />
• richtlinie der Prorektorin für forschung und forschungsausbildung zur einrichtung einer<br />
graduiertenakademie an der universität rostock<br />
3.6 berufsbegleitend (weiter) studieren – Wissenschaftliche Weiterbildung und fernstudium<br />
an der universität rostock<br />
4. internationalität, mobilität und anerkennung<br />
5. die Qualität von studienangeboten sichern<br />
5.1 curricula weiterentwickeln – evaluation<br />
• Ordnung zur evaluation von studium und lehre an der universität rostock<br />
5.2 curricula akkreditieren<br />
• akkreditierung von studiengängen, einschließlich ablaufplan<br />
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curricula <strong>neu</strong> <strong>denken</strong>? materialien zu studienreform und Qualitätssicherung in der lehre an der universität rostock<br />
herausgegeben vom Zentrum für Qualitätssicherung in studium und Weiterbildung, Oktober 2010
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