Möglichkeiten der verbesserten sozialen Inklusion

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11. Gesundheit
Im Teil A dieser Studie wurde für die Gesundheitsforschung der Setting-Ansatz der Gesundheitsförderung
im Sinne eines umfassenden Entwicklungsansatzes vorgestellt. Werden
Wohnquartiere, Schulen, Kitas, Betriebe etc. gesundheitsfördernd gestaltet, so wird
auch der Alltag der sich dort aufhaltenden Menschen gesünder, so die Grundannahme. In
der Analyse der Praxisprojekte kann man sagen, dass diese Formen von ganzheitlicher
Struktur- und Organisationsentwicklung insgesamt noch wenig umgesetzt werden. Ansätze,
in denen das Quartier selbst zum Gegenstand der gesundheitsfördernden Entwicklung
wird, gibt es bislang nur in vereinzelten Modellvorhaben, wie im Abschnitt der Programmanalyse
gezeigt werden konnte. Aus Quartiersperspektive wären auch die Settingverfahren
in Schulen und Kitas des Gebiets eine gesundheitsfördernde Weiterentwicklung für
die einbezogenen Kinder und Jugendlichen. 2005 wurden 130 Settingaktivitäten in Kitas
gezählt (von 48.000 Kitas in Deutschland insgesamt) und 681 Settingaktivitäten in Schulen
(von 42.000 Schulen in Deutschland insgesamt). Obwohl diese beiden Settings zu den
am stärksten geförderten zählen, ist auch hier noch erheblicher zusätzlicher Bedarf erkennbar
(Altgeld 2008).
Die Ausführungen in Kapitel 6 dieser Studie haben dennoch gezeigt, dass auf Bundesebene
wichtige Impulse von den Ressorts Stadtentwicklung und der Kinder- und Jugendhilfe
ausgehen. Anknüpfungspunkte für die Quartiersperspektive zeigen auch zwei vom
Bundesministerium für Gesundheit aufgelegte Programme ("Kinderleicht-Regionen. Besser
essen, mehr bewegen" und "Aktionsbündnisse Gesunde Lebensstile, gesunde Lebenswelten"),
deren Evaluationen 2011 vorliegen sollen. Konsequent zusammengeführt
wurde der Soziale-Stadt-Ansatz mit einer Gesundheitsperspektive in einigen Bundesländern.
Am Beispiel Hamburg und Brandenburg wurde gezeigt, wie im Anschluss an verschiedene
Modellvorhaben Programmbausteine einer erfolgreichen Settingentwicklung
identifiziert wurden und in mehreren Quartieren (Hamburg) bzw. Klein- und Mittelstädten
(Brandenburg) gefördert werden.
Dieser Fokus auf integrierte, lokale Strategieentwicklungen und "eingebettete Gesundheitsförderung",
um mit den Begriffen des aktuellen Kinder- und Jugendberichts zu sprechen,
schlägt sich in dem ersten in diesem Kapitel behandelten Projekttypus "Governance-Ansätze
und strategische Partnerschaften" nieder. In diesem Abschnitt werden auch
gesamtstädtische Netzwerke aufgegriffen, sofern sie Quartiersverfahren ermöglicht und
begleitet haben. Die Bedeutung der Einbettung in gesamtstädtische Strategien und den
politischen Rückhalt im politisch-administrativen System der Stadt wird für alle Quartiersentwicklungsverfahren
betont.