Studienführer r e v i t a n r e t l A vierter - fokus: DU

68
Selbstständigkeit. Dann auch Eigeninitiative,
dass man sich auch selber Projekte sucht,
sich eigenständig Vorlesungen sucht und dann
auch versucht seine Stärken herauszufinden.
Neugierde ist ganz wichtig. Wenn man nicht
neugierig ist, dann ist man als Forscher nicht
geeignet. Und dann auch noch Stressresistenz
und Durchhaltevermögen.
Vielen Dank für das Interview.
Die Fragen stellte Michael Preuß.
Wofür interessieren
Sie
sich privat?
Fahrrad
fahren, das
ist meine
sportliche Betätigung. Blumen fotografieren,
jeden dritten, vierten Tag mach ich da doch
‘ne ganze Menge Bilder. Ja, ansonsten habe
ich natürlich noch meine Familie, meine Frau
und meine 2 Kinder, die schon aus dem Haus
sind, und meinen Enkel. Ich sammle auch gerne,
unter anderem seit 2002 alles mögliche,
was es gibt an Euromünzen. Und ich sammle
auch etwas Briefmarken.
Wie war das damals als Sie studierten?
Das war ja die Zeit der 68er Generation, zumindest
im Westen. Die 68er haben mich
nicht sonderlich tangiert. Ich war mehr damit
beschäftigt, dass meine Tochter da war.
Die ist 68 geboren, und das hat mich damals
mehr bewegt als die politischen Ereignisse in
der Bundesrepublik. Ich bin also auch absolut
kein 68er.
Forshcungsschwerpunkte
- Entscheidungsunterstützung in wissensbasierten
Systemen
- Data Mining, Maschinelles Lernen, Wissensentdeckung
- Analyse von massiven multivariaten Zeitreihen
- Präzisionsackerbau
- Temporale explorative Datenanalyse
von Assoziationsregeln
Theoretische Informatik Kurzinterview mit Prof. J. Dassow
Forschungsschwerpunkte
Wie haben Sie Ihre Studentenzeit erlebt?
Auch damals hat mich schon manches mathematische
Problem mehr interessiert. Ich
habe es gern gemacht. Habe das Fach mit
einer gewissen Intensität, aber auch Faulheit
betrieben. Habe mich früh für Algebra entschieden,
habe also die Übungsaufgaben zur
Analysis nicht ernsthaft behandelt. Dafür alle
zur Algebra selber gelöst. Und dann haben wir
die Lösungen verglichen und vom Wissen der
anderen profitiert. Das ist das, was mich heute
immer wundert. Wir haben tatsächlich Vorlesungen
nachgearbeitet. Ich habe in den Ferien
die ganzen Skripte noch mal abgeschrieben.
Um zu verstehen, was dort eigentlich wirklich
gemacht wurde. Ich habe sogar mal ein ganzes
Vorlesungsskript mit der Schreibmaschine
erstellt und veröffentlicht.
- Grammatiken mit gesteuerten
Ableitungen und Systeme
von Grammatiken
- Genomevolution und Operationen
auf formalen Sprachen
- Grammatikalische Erzeugung und Beschreibung
von Bildern
- Syntaktische Komplexität von Spracherzeugungssystemen