ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
нял<strong>и</strong> мульт<strong>и</strong>мед<strong>и</strong>апроектор для демонстрац<strong>и</strong>онной поддержк<strong>и</strong><br />
урока. Более <strong>и</strong>л<strong>и</strong> менее удачно подобранный в<strong>и</strong>зуальный ряд<br />
<strong>и</strong>ллюстр<strong>и</strong>рует трад<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>онный рассказ уч<strong>и</strong>теля. Сто<strong>и</strong>т отмет<strong>и</strong>ть,<br />
что компьютер здесь дает уч<strong>и</strong>телю очень г<strong>и</strong>бк<strong>и</strong>е <strong>и</strong> ш<strong>и</strong>рок<strong>и</strong>е<br />
возможност<strong>и</strong> соед<strong>и</strong>нен<strong>и</strong>я текстовых, в<strong>и</strong>зуальных, ауд<strong>и</strong>о- <strong>и</strong> в<strong>и</strong>део<strong>и</strong>сточн<strong>и</strong>ков,<br />
которые мы <strong>и</strong> старал<strong>и</strong>сь <strong>и</strong>спользовать. Мульт<strong>и</strong>мед<strong>и</strong>йная<br />
энц<strong>и</strong>клопед<strong>и</strong>я оказалась в этой работе хорош<strong>и</strong>м<br />
помощн<strong>и</strong>ком. К сожален<strong>и</strong>ю, большая <strong>и</strong>х часть не адапт<strong>и</strong>рована<br />
для детей, а содерж<strong>и</strong>т перепечатк<strong>и</strong> сух<strong>и</strong>х словарных статей энц<strong>и</strong>клопед<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>х<br />
словарей. По мере освоен<strong>и</strong>я компьютерных<br />
возможностей стал<strong>и</strong> <strong>и</strong> сам<strong>и</strong> создавать мульт<strong>и</strong>мед<strong>и</strong>йные урок<strong>и</strong>,<br />
содержащ<strong>и</strong>е не только демонстрац<strong>и</strong>онный ряд, но <strong>и</strong> д<strong>и</strong>нам<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>е<br />
схемы, которые дают возможность констру<strong>и</strong>ровать опорные<br />
конспекты <strong>и</strong>л<strong>и</strong> структурно-лог<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>е схемы.<br />
С 2008 года мы начал<strong>и</strong> знаком<strong>и</strong>ть детей с компьютерам<strong>и</strong><br />
<strong>и</strong> с с<strong>и</strong>стемой работы с н<strong>и</strong>м<strong>и</strong>. На начальной ступен<strong>и</strong> этой<br />
работы уч<strong>и</strong>тель вместе с детьм<strong>и</strong> осва<strong>и</strong>вал образовательный<br />
контент «К<strong>и</strong>р<strong>и</strong>лла <strong>и</strong> Мефод<strong>и</strong>я» «Начальная школа». И огромное<br />
пре<strong>и</strong>мущество этой работы в том, что не уч<strong>и</strong>тель что-то<br />
делает, а учен<strong>и</strong>к<strong>и</strong>. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕНИКА, а не просто<br />
созерцан<strong>и</strong>е - вот самое ценное этой программы. А <strong>ИКТ</strong> здесь<br />
- ИНСТРУМЕНТ. И когда данной программы оказалось мало -<br />
появ<strong>и</strong>лось много вопросов. И главный: как<strong>и</strong>е возможност<strong>и</strong> еще<br />
для уч<strong>и</strong>теля дает электронный класс? Что еще <strong>и</strong>нтеракт<strong>и</strong>вного<br />
для обучен<strong>и</strong>я можно <strong>и</strong>спользовать? Где взять программы? А<br />
есть л<strong>и</strong> программы для 2-4-х классов <strong>и</strong>л<strong>и</strong> друг<strong>и</strong>е сетевые программы?<br />
И начался творческ<strong>и</strong>й по<strong>и</strong>ск уч<strong>и</strong>теля. Тогда мы стал<strong>и</strong><br />
детальнее <strong>и</strong>зучать программу электронного класса, науч<strong>и</strong>л<strong>и</strong>сь<br />
создавать все в<strong>и</strong>ды тестов в этой программе для быстрой <strong>и</strong><br />
объект<strong>и</strong>вной проверк<strong>и</strong> <strong>и</strong> оценк<strong>и</strong> знан<strong>и</strong>й учащ<strong>и</strong>хся, передавать<br />
необход<strong>и</strong>мые файлы детям для работы, демонстр<strong>и</strong>ровать необход<strong>и</strong>мый<br />
для учен<strong>и</strong>ка матер<strong>и</strong>ал. Одн<strong>и</strong>м <strong>и</strong>з способов пр<strong>и</strong>менен<strong>и</strong>я<br />
компьютера в учебном процессе является проектная<br />
работа. Учен<strong>и</strong>к<strong>и</strong> 3-4-х классов работают в текстовых <strong>и</strong> граф<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>х<br />
редакторах для создан<strong>и</strong>я сво<strong>и</strong>х творческ<strong>и</strong>х <strong>и</strong> проектных<br />
работ.<br />
160
Change language