ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Мы всегда рады тем, кто смотр<strong>и</strong>т на м<strong>и</strong>р так же, <strong>и</strong> как мы, <strong>и</strong> готовы<br />
к плодотворному <strong>и</strong> поз<strong>и</strong>т<strong>и</strong>вному сотрудн<strong>и</strong>честву по любым<br />
<strong>и</strong>нтересным для обе<strong>и</strong>х сторон направлен<strong>и</strong>ям: http:www.<br />
school39.ru, е-mail: school39@mail.ru.<br />
168<br />
ИНфОрМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ<br />
ТЕХНОЛОГИИ В ОБрАЗОВАНИИ<br />
КАК СПОСОБ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ<br />
Котенко Н.Н., ГОУ ЦО № 1453, г. Москва<br />
Соц<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>я — становлен<strong>и</strong>е л<strong>и</strong>чност<strong>и</strong> — процесс усвоен<strong>и</strong>я<br />
<strong>и</strong>нд<strong>и</strong>в<strong>и</strong>дом образцов поведен<strong>и</strong>я, пс<strong>и</strong>холог<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>х установок,<br />
соц<strong>и</strong>альных норм <strong>и</strong> ценностей, знан<strong>и</strong>й, навыков, позволяющ<strong>и</strong>х<br />
ему успешно функц<strong>и</strong>он<strong>и</strong>ровать в данном обществе.<br />
Соц<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>я человека нач<strong>и</strong>нается с рожден<strong>и</strong>я <strong>и</strong> продолжается<br />
на протяжен<strong>и</strong><strong>и</strong> всей ж<strong>и</strong>зн<strong>и</strong>. В процессе ее он усва<strong>и</strong>вает накопленный<br />
человечеством соц<strong>и</strong>альный опыт в разл<strong>и</strong>чных сферах<br />
ж<strong>и</strong>знедеятельност<strong>и</strong>, который позволяет <strong>и</strong>сполнять определенные<br />
ж<strong>и</strong>зненно важные соц<strong>и</strong>альные рол<strong>и</strong>. Соц<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>я<br />
рассматр<strong>и</strong>вается как процесс, услов<strong>и</strong>е, проявлен<strong>и</strong>е <strong>и</strong> результат<br />
соц<strong>и</strong>ального форм<strong>и</strong>рован<strong>и</strong>я л<strong>и</strong>чност<strong>и</strong>. Как процесс она означает<br />
соц<strong>и</strong>альное становлен<strong>и</strong>е <strong>и</strong> разв<strong>и</strong>т<strong>и</strong>е л<strong>и</strong>чност<strong>и</strong> в зав<strong>и</strong>с<strong>и</strong>мост<strong>и</strong><br />
от характера вза<strong>и</strong>модейств<strong>и</strong>я человека со средой об<strong>и</strong>тан<strong>и</strong>я,<br />
адаптац<strong>и</strong><strong>и</strong> к ней с учетом <strong>и</strong>нд<strong>и</strong>в<strong>и</strong>дуальных особенностей. Как<br />
услов<strong>и</strong>е — св<strong>и</strong>детельствует о нал<strong>и</strong>ч<strong>и</strong><strong>и</strong> того соц<strong>и</strong>ума, который<br />
необход<strong>и</strong>м человеку для естественного соц<strong>и</strong>ального разв<strong>и</strong>т<strong>и</strong>я<br />
как л<strong>и</strong>чност<strong>и</strong>. Как проявлен<strong>и</strong>е — это соц<strong>и</strong>альная реакц<strong>и</strong>я человека<br />
с учетом его возраста <strong>и</strong> соц<strong>и</strong>ального разв<strong>и</strong>т<strong>и</strong>я в с<strong>и</strong>стеме<br />
конкретных общественных отношен<strong>и</strong>й. По ней судят об уровне<br />
соц<strong>и</strong>ального разв<strong>и</strong>т<strong>и</strong>я. Как результат она является основополагающей<br />
характер<strong>и</strong>ст<strong>и</strong>кой человека <strong>и</strong> его особенностей как<br />
соц<strong>и</strong>альной ед<strong>и</strong>н<strong>и</strong>цы общества в соответств<strong>и</strong><strong>и</strong> с его возрастом.<br />
Ребенок в своем разв<strong>и</strong>т<strong>и</strong><strong>и</strong> может отставать <strong>и</strong>л<strong>и</strong> опережать<br />
сво<strong>и</strong>х сверстн<strong>и</strong>ков. В этом случае соц<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>я как результат
Change language