ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
стратег<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>м<strong>и</strong> партнерам<strong>и</strong> <strong>и</strong>з ИТ-<strong>и</strong>ндустр<strong>и</strong><strong>и</strong> (Microsoft,<br />
Cisco, Intel, ISTE) разработал<strong>и</strong> <strong>и</strong> нач<strong>и</strong>нают реал<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>ю рамочной<br />
модел<strong>и</strong> <strong>ИКТ</strong>-компетентност<strong>и</strong> уч<strong>и</strong>телей “ICT-CT” (ICT<br />
Competencies ramework for Teachers), ядром которой является<br />
матр<strong>и</strong>ца компетентностей, связывающая професс<strong>и</strong>ональные<br />
(в данном случае – педагог<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>е), соц<strong>и</strong>альные <strong>и</strong> <strong>ИКТ</strong>компетентност<strong>и</strong>.<br />
Пр<strong>и</strong> этом все требован<strong>и</strong>я к навыкам уч<strong>и</strong>телей<br />
распределены по трем группам: технолог<strong>и</strong>ческая грамотность,<br />
углублен<strong>и</strong>е знан<strong>и</strong>й <strong>и</strong> генерац<strong>и</strong>я знан<strong>и</strong>й. Данный проект, как <strong>и</strong><br />
мног<strong>и</strong>е друг<strong>и</strong>е, подтверд<strong>и</strong>л на практ<strong>и</strong>ке, что вза<strong>и</strong>мовыгодное<br />
сотрудн<strong>и</strong>чество ЮНЕСКО с ведущ<strong>и</strong>м<strong>и</strong> ИТ-компан<strong>и</strong>ям<strong>и</strong> пр<strong>и</strong>вод<strong>и</strong>т<br />
к знач<strong>и</strong>тельным результатам, столь необход<strong>и</strong>мым для<br />
обеспечен<strong>и</strong>я устойч<strong>и</strong>вого разв<strong>и</strong>т<strong>и</strong>я разл<strong>и</strong>чных уровней образован<strong>и</strong>я,<br />
но, прежде всего, школьного. Исходя <strong>и</strong>з этого, можно<br />
предполож<strong>и</strong>ть, что сотрудн<strong>и</strong>чество Ассоц<strong>и</strong><strong>и</strong>рованных школ<br />
ЮНЕСКО с представ<strong>и</strong>телям<strong>и</strong> ИТ-<strong>и</strong>ндустр<strong>и</strong><strong>и</strong> в рамках реал<strong>и</strong>зац<strong>и</strong><strong>и</strong><br />
п<strong>и</strong>лотного проекта умной школы будущего может осуществляться<br />
по следующ<strong>и</strong>м направлен<strong>и</strong>ям:<br />
• Реал<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>я совместных образовательных программ в<br />
АШ ЮНЕСКО.<br />
• Создан<strong>и</strong>е контента для электронного/моб<strong>и</strong>льного/д<strong>и</strong>станц<strong>и</strong>онного<br />
обучен<strong>и</strong>я.<br />
• Форм<strong>и</strong>рован<strong>и</strong>е <strong>и</strong>нформац<strong>и</strong>онно-образовательных ресурсов<br />
АШ ЮНЕСКО.<br />
• Поставка оборудован<strong>и</strong>я <strong>и</strong> программных средств в АШ<br />
ЮНЕСКО.<br />
• Професс<strong>и</strong>ональное разв<strong>и</strong>т<strong>и</strong>е уч<strong>и</strong>телй <strong>и</strong> работн<strong>и</strong>ков<br />
АШ ЮНЕСКО.<br />
• Облачные выч<strong>и</strong>слен<strong>и</strong>я <strong>и</strong> <strong>и</strong>нформац<strong>и</strong>онная безопасность<br />
в АШ ЮНЕСКО.<br />
28<br />
•<br />
Стандарты <strong>ИКТ</strong> компетентност<strong>и</strong> для уч<strong>и</strong>телей <strong>и</strong> ра-<br />
ботн<strong>и</strong>ков АШ ЮНЕСКО.<br />
Что же мы (ИИТО ЮНЕСКО <strong>и</strong> АШ ЮНЕСКО) можем <strong>и</strong><br />
должны сделать в рамках реал<strong>и</strong>зац<strong>и</strong><strong>и</strong> п<strong>и</strong>лотного проекта умной<br />
школы будущего? Представляется, что целесообразным будет:<br />
• Сформ<strong>и</strong>ровать требован<strong>и</strong>я к ед<strong>и</strong>ной <strong>и</strong>нформац<strong>и</strong>оннообразовательной<br />
среде АШ ЮНЕСКО.
Change language