ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
на нашей базе прошло более 25-т<strong>и</strong> целевых сем<strong>и</strong>наров, проблемных<br />
«круглых столов», творческ<strong>и</strong>х меропр<strong>и</strong>ят<strong>и</strong>й <strong>и</strong> стаж<strong>и</strong>ровок<br />
руковод<strong>и</strong>телей разл<strong>и</strong>чного уровня. В <strong>и</strong>х подготовке<br />
<strong>и</strong> проведен<strong>и</strong><strong>и</strong> пр<strong>и</strong>нял<strong>и</strong> участ<strong>и</strong>е более 60% наш<strong>и</strong>х педагогов.<br />
Професс<strong>и</strong>ональный уровень спец<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>стов г<strong>и</strong>мназ<strong>и</strong><strong>и</strong> стаб<strong>и</strong>льно<br />
высок (45,6% педагогов <strong>и</strong>меют почетные зван<strong>и</strong>я <strong>и</strong> награды.<br />
Сред<strong>и</strong> н<strong>и</strong>х наша гордость – 14 «Лучш<strong>и</strong>х уч<strong>и</strong>телей Росс<strong>и</strong><strong>и</strong>»,<br />
побед<strong>и</strong>тел<strong>и</strong> Всеросс<strong>и</strong>йского конкурса «Педагог<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>е <strong>и</strong>нновац<strong>и</strong><strong>и</strong>»,<br />
«Лучш<strong>и</strong>е уч<strong>и</strong>теля русского <strong>и</strong> башк<strong>и</strong>рского языков<br />
Республ<strong>и</strong>к<strong>и</strong> Башкортостан, а также уч<strong>и</strong>теля, получ<strong>и</strong>вш<strong>и</strong>е зван<strong>и</strong>е<br />
«Уч<strong>и</strong>тель-мастер» <strong>и</strong> «Педагог-<strong>и</strong>сследователь». Ученую<br />
степень <strong>и</strong>меют 3,9% педагогов, высшую категор<strong>и</strong>ю – 67,0%, I<br />
категор<strong>и</strong>ю – 21,4%, II категор<strong>и</strong>ю – 8,7%, 12-й разряд – 11,7%).<br />
Их професс<strong>и</strong>ональная компетентность <strong>и</strong>з года в год остается<br />
востребованной органам<strong>и</strong> управлен<strong>и</strong>я образован<strong>и</strong>ем республ<strong>и</strong>к<strong>и</strong>,<br />
города <strong>и</strong> района. Более 30-т<strong>и</strong> педагогов г<strong>и</strong>мназ<strong>и</strong><strong>и</strong> постоянно<br />
работают в экспертных ком<strong>и</strong>сс<strong>и</strong>ях разл<strong>и</strong>чного уровня<br />
<strong>и</strong> направленност<strong>и</strong> (в т.ч. по ЕГЭ).<br />
Каждый урок в г<strong>и</strong>мназ<strong>и</strong>ческом образовательном поле<br />
разрабатывается сегодня как опыт с<strong>и</strong>туац<strong>и</strong>онного обучен<strong>и</strong>я с<br />
обязательным <strong>и</strong>спользован<strong>и</strong>ем <strong>ИКТ</strong>, а его этапы выстра<strong>и</strong>ваются<br />
по пр<strong>и</strong>нц<strong>и</strong>пам <strong>и</strong>зменяющегося <strong>и</strong> реального знан<strong>и</strong>я. Использован<strong>и</strong>е<br />
многовар<strong>и</strong>антных моделей обучен<strong>и</strong>я делает его <strong>и</strong>нтеракт<strong>и</strong>вным,<br />
а комплексный подход обеспеч<strong>и</strong>вает поз<strong>и</strong>т<strong>и</strong>вное<br />
пр<strong>и</strong>нят<strong>и</strong>е каждым обучающ<strong>и</strong>мся <strong>и</strong>дей устойч<strong>и</strong>вого разв<strong>и</strong>т<strong>и</strong>я.<br />
В 3-х реал<strong>и</strong>зуемых <strong>и</strong> разв<strong>и</strong>ваемых нам<strong>и</strong> в последн<strong>и</strong>е годы направлен<strong>и</strong>ях<br />
проекта АШ ЮНЕСКО задействовано более 60%<br />
учащ<strong>и</strong>хся <strong>и</strong> уч<strong>и</strong>телей. Это:<br />
• Образован<strong>и</strong>е для устойч<strong>и</strong>вого разв<strong>и</strong>т<strong>и</strong>я: деятель-<br />
ность НОУ г<strong>и</strong>мназ<strong>и</strong><strong>и</strong> «Discovery»; работа <strong>и</strong>нтеллектуальнопознавательного<br />
Центра «Эруд<strong>и</strong>т»; работа эколог<strong>и</strong>ческого<br />
Центра «Лотос» (эколог<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>е акц<strong>и</strong><strong>и</strong> разл<strong>и</strong>чной направленност<strong>и</strong>,<br />
участ<strong>и</strong>е в Международных программах Всем<strong>и</strong>рного<br />
Фонда д<strong>и</strong>кой пр<strong>и</strong>роды «Ж<strong>и</strong>вая планета», эколог<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>й театр<br />
«Панда» <strong>и</strong> пр.).<br />
• Всем<strong>и</strong>рное культурное наслед<strong>и</strong>е: работа клуба ЮНЕ-<br />
СКО «AVANTE» <strong>и</strong> г<strong>и</strong>мназ<strong>и</strong>ческого центра «Д<strong>и</strong>алог культур»;<br />
163
Change language