ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Интеракт<strong>и</strong>вная доска SMART Board <strong>и</strong>спользует разл<strong>и</strong>чные<br />
ст<strong>и</strong>л<strong>и</strong> обучен<strong>и</strong>я: в<strong>и</strong>зуальные, слуховые <strong>и</strong>л<strong>и</strong> к<strong>и</strong>нестет<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>е.<br />
Благодаря <strong>и</strong>нтеракт<strong>и</strong>вной доске учен<strong>и</strong>к<strong>и</strong> могут в<strong>и</strong>деть<br />
больш<strong>и</strong>е цветные <strong>и</strong>зображен<strong>и</strong>я <strong>и</strong> д<strong>и</strong>аграммы, которые можно<br />
как угодно передв<strong>и</strong>гать. Учащ<strong>и</strong>еся также вза<strong>и</strong>модействуют с<br />
матер<strong>и</strong>алом ф<strong>и</strong>з<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>, передв<strong>и</strong>гая буквы, ч<strong>и</strong>сла, слова <strong>и</strong> карт<strong>и</strong>нк<strong>и</strong><br />
сво<strong>и</strong>м пальцем. Дет<strong>и</strong> быстро пр<strong>и</strong>выкают к <strong>и</strong>нтеракт<strong>и</strong>вной<br />
доске. Большой экран позволяет работать всем вместе.<br />
Учен<strong>и</strong>к<strong>и</strong> могут делать зап<strong>и</strong>с<strong>и</strong> на доске маркером <strong>и</strong>л<strong>и</strong> пальцем,<br />
р<strong>и</strong>совать поверх любых пр<strong>и</strong>ложен<strong>и</strong>й <strong>и</strong>л<strong>и</strong> сайтов, выделять<br />
главные мысл<strong>и</strong>, ф<strong>и</strong>кс<strong>и</strong>ровать сво<strong>и</strong> наблюден<strong>и</strong>я.<br />
Исследован<strong>и</strong>я по воздейств<strong>и</strong>ю технолог<strong>и</strong>й на обучен<strong>и</strong>е<br />
показал<strong>и</strong>, что благодаря <strong>и</strong>нтеракт<strong>и</strong>вной доске дет<strong>и</strong> больше хотят<br />
уч<strong>и</strong>ться <strong>и</strong> <strong>и</strong>х результаты улучшаются.<br />
Интеракт<strong>и</strong>вная доска позволяет педагогу:<br />
• внос<strong>и</strong>ть пометк<strong>и</strong> <strong>и</strong> замечан<strong>и</strong>я в демонстр<strong>и</strong>руемый матер<strong>и</strong>ал,<br />
тем самым поощряя <strong>и</strong>мпров<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>ю <strong>и</strong> г<strong>и</strong>бкость;<br />
• <strong>и</strong>зменять последовательность демонстр<strong>и</strong>руемых кадров,<br />
сохранять кадры для последующей работы;<br />
• показывать <strong>и</strong>зображен<strong>и</strong>я в цвете (в<strong>и</strong>део, ан<strong>и</strong>мац<strong>и</strong><strong>и</strong>);<br />
•<br />
делать зап<strong>и</strong>с<strong>и</strong> маркерам<strong>и</strong> нескольк<strong>и</strong>х цветов, п<strong>и</strong>сать<br />
поверх <strong>и</strong>зображен<strong>и</strong>я, веб-ресурсов <strong>и</strong> запом<strong>и</strong>нать данный кадр,<br />
не теряя в<strong>и</strong>зуального контакта с классом <strong>и</strong> не пр<strong>и</strong>вязываясь к<br />
своему компьютеру;<br />
•<br />
затенять <strong>и</strong>зображен<strong>и</strong>я <strong>и</strong> делать <strong>и</strong>х в<strong>и</strong>д<strong>и</strong>мым<strong>и</strong> в нужный<br />
для уч<strong>и</strong>теля момент: пр<strong>и</strong> объяснен<strong>и</strong><strong>и</strong> матер<strong>и</strong>ала уч<strong>и</strong>тель может<br />
на <strong>и</strong>зображен<strong>и</strong><strong>и</strong> схемы, чертежа делать любые поясняющ<strong>и</strong>е зап<strong>и</strong>с<strong>и</strong><br />
л<strong>и</strong>бо <strong>и</strong>спользовать только ч<strong>и</strong>стый экран <strong>и</strong>нтеракт<strong>и</strong>вной<br />
доск<strong>и</strong> <strong>и</strong> полностью процесс объяснен<strong>и</strong>я провод<strong>и</strong>ть с зап<strong>и</strong>сям<strong>и</strong><br />
формул, граф<strong>и</strong>ков;<br />
• объяснять новый матер<strong>и</strong>ал <strong>и</strong>з центра класса <strong>и</strong> работать<br />
в большой ауд<strong>и</strong>тор<strong>и</strong><strong>и</strong>;<br />
•<br />
сохранять <strong>и</strong> распечатывать <strong>и</strong>зображен<strong>и</strong>я на доске,<br />
включая любые зап<strong>и</strong>с<strong>и</strong>, сделанные во время занят<strong>и</strong>я, не затрач<strong>и</strong>вая<br />
пр<strong>и</strong> этом много времен<strong>и</strong> <strong>и</strong> с<strong>и</strong>л <strong>и</strong> упрощая проверку<br />
усвоенного матер<strong>и</strong>ала;<br />
203