ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
ИКТ и качество образования: Ассоциированные ... - unesco iite
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
спец<strong>и</strong>ального образован<strong>и</strong>я Узбек<strong>и</strong>стана. В частност<strong>и</strong>, в рамках<br />
программы был реал<strong>и</strong>зован проект «Пр<strong>и</strong>менен<strong>и</strong>е <strong>ИКТ</strong> в<br />
неформальном образован<strong>и</strong><strong>и</strong>: расш<strong>и</strong>рен<strong>и</strong>е возможностей общества».<br />
Проект по <strong>ИКТ</strong>, реал<strong>и</strong>зованный в ООЦ, <strong>и</strong>мел двойную<br />
цель: внедрен<strong>и</strong>е <strong>ИКТ</strong> в целях повышен<strong>и</strong>я качества образован<strong>и</strong>я<br />
<strong>и</strong> содейств<strong>и</strong>е расш<strong>и</strong>рен<strong>и</strong>ю соц<strong>и</strong>ального партнерства школ<br />
с местным<strong>и</strong> терр<strong>и</strong>тор<strong>и</strong>альным<strong>и</strong> органам<strong>и</strong> самоуправлен<strong>и</strong>я<br />
(махалля). Так<strong>и</strong>м образом, проект ст<strong>и</strong>мул<strong>и</strong>ровал распространен<strong>и</strong>е<br />
знан<strong>и</strong>й <strong>и</strong> навыков в област<strong>и</strong> <strong>ИКТ</strong> (как в школе, так <strong>и</strong> в<br />
махалле), обеспеч<strong>и</strong>л доступ к <strong>и</strong>нформац<strong>и</strong><strong>и</strong> <strong>и</strong> обмену опытом<br />
для представ<strong>и</strong>телей махалл<strong>и</strong> (образован<strong>и</strong>е взрослых), создал<br />
услов<strong>и</strong>я для соц<strong>и</strong>ального партнерства между образовательным<strong>и</strong><br />
учрежден<strong>и</strong>ям<strong>и</strong> <strong>и</strong> местным<strong>и</strong> общественным<strong>и</strong> <strong>и</strong> эконом<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>м<strong>и</strong><br />
орган<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>ям<strong>и</strong>.<br />
В рамках деятельност<strong>и</strong> ООЦ был<strong>и</strong> разработаны как новые<br />
учебные пособ<strong>и</strong>я (электронные учебн<strong>и</strong>к<strong>и</strong>), так <strong>и</strong> создана электронная<br />
база данных по соц<strong>и</strong>ально-эконом<strong>и</strong>ческому проф<strong>и</strong>лю<br />
махалл<strong>и</strong>. С учетом местных особенностей был<strong>и</strong> также подготовлены<br />
руководства по <strong>и</strong>спользован<strong>и</strong>ю <strong>ИКТ</strong> для соц<strong>и</strong>альноэконом<strong>и</strong>ческого<br />
разв<strong>и</strong>т<strong>и</strong>я района (культурно-познавательный<br />
тур<strong>и</strong>зм, фермерское хозяйство, малый б<strong>и</strong>знес <strong>и</strong> предпр<strong>и</strong>н<strong>и</strong>мательство,<br />
здравоохранен<strong>и</strong>е, гражданская <strong>и</strong> правовая грамотность,<br />
дошкольное восп<strong>и</strong>тан<strong>и</strong>е <strong>и</strong> разв<strong>и</strong>т<strong>и</strong>е, гендерное равноправ<strong>и</strong>е<br />
в общественно-пол<strong>и</strong>т<strong>и</strong>ческой ж<strong>и</strong>зн<strong>и</strong>). Компьютерное<br />
<strong>и</strong> другое <strong>ИКТ</strong>-оборудован<strong>и</strong>е было пр<strong>и</strong>обретено для деятельност<strong>и</strong><br />
ООЦ.<br />
На основе разработанных учебных пособ<strong>и</strong>й <strong>и</strong> руководств<br />
ООЦ регулярно орган<strong>и</strong>зовывал<strong>и</strong> сем<strong>и</strong>нары <strong>и</strong> учебные курсы,<br />
которые провод<strong>и</strong>л<strong>и</strong>сь как уч<strong>и</strong>телям<strong>и</strong> <strong>и</strong> школьн<strong>и</strong>кам<strong>и</strong> Ассоц<strong>и</strong><strong>и</strong>рованных<br />
школ, так <strong>и</strong> пр<strong>и</strong>глашенным<strong>и</strong> представ<strong>и</strong>телям<strong>и</strong> махалл<strong>и</strong>.<br />
Следует отмет<strong>и</strong>ть, что учебные курсы вызвал<strong>и</strong> большой<br />
<strong>и</strong>нтерес у представ<strong>и</strong>телей местных отделен<strong>и</strong>й рынка труда. С<br />
целью разрешен<strong>и</strong>я вопросов занятост<strong>и</strong> местного населен<strong>и</strong>я со<br />
стороны ООЦ был<strong>и</strong> орган<strong>и</strong>зованы разл<strong>и</strong>чные курсы по переподготовке<br />
спец<strong>и</strong>ал<strong>и</strong>стов с <strong>и</strong>спользован<strong>и</strong>ем возможностей<br />
75
Change language