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TESIS GASTRONOMIA.pdf

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P á g i n a | 30<br />

la organización. Otras se inclinan por películas, videos y expositores<br />

profesionales. También se utilizan las simulaciones por computadora, este<br />

método asume con frecuencia la forma de juegos, donde los jugadores<br />

efectúan una decisión y la computadora determina el resultado. Se utiliza<br />

mucho para capacitar gerentes en la toma de decisiones.<br />

Actualmente también se utiliza el tipo de capacitación en line que permite a<br />

través de un sistema interactivo el desarrollo de técnicas para especializarse en<br />

su puesto.<br />

e) simulación de condiciones reales<br />

Se utiliza a fin de evitar que la instrucción interfiera con las operaciones<br />

normales de la organización, ejemplos notables son las compañías aéreas,<br />

bancos y las grandes cadenas de hoteles.<br />

Esta técnica permite transferencia, repetición y participación, así como la<br />

organización significativa de materiales y retroalimentación.<br />

f) actuación o socio drama<br />

Los participantes se postulan como objetivo el mejoramiento de sus habilidades<br />

de relaciones humanas mediante la mejor comprensión de sí mismos y de las<br />

otras personas.<br />

El proceso se basa en la participación, la retroalimentación y la repetición.<br />

Una forma común de capacitación en laboratorio, propone el desarrollo de la<br />

habilidad de percibir los sentimientos y las actitudes de las otras personas.<br />

g) lectura, estudios individuales e instrucción programada<br />

Los materiales de instrucción para el aprendizaje individual resultan de gran<br />

utilidad en circunstancias de dispersión geográfica. En este caso se emplea el<br />

aprendizaje de forma interactiva.

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