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P á g i n a | 35<br />
Las estrategias meta cognitivas son para regular y guiar el proceso de<br />
cómo aprendemos la lengua extranjera. 28<br />
Las estrategias socio afectivas ayudan al alumno en el proceso de<br />
práctica.<br />
Comunicación estratégica.<br />
Publicado el enero 4, 2011 por Guillermo Nanni<br />
Estrategia proviene del griego ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ Stratos, que significa “ejército” y<br />
conductor,se define a la estrategia como “un conjunto de acciones planificadas<br />
en el tiempo que se llevan a cabo para lograr un determinado fin”.<br />
La Real Academia Española define estrategia como el “arte o traza para dirigir<br />
un asunto”. Otra definición de la misma Academia dice que es “un conjunto de<br />
las reglas que aseguran una decisión óptima en cada momento”. 29<br />
Comunicación estratégica.<br />
Autor: Felipe Nieves Cruz<br />
La comunicación estratégica debe ser entendida como un proceso participativo<br />
que permitirá trazar una línea de propósitos que determina el cómo se pretende<br />
lograr los objetivos.<br />
La comunicación estratégica requiere de una adecuada planificación,<br />
entendiendo esta como el proceso por el que una organización, una vez<br />
analizado el entorno en el que se desenvuelve y fijados sus objetivos a corto y<br />
largo plazo, selecciona las estrategias más adecuadas para lograr esos<br />
objetivos y define los proyectos a ejecutar para el desarrollo de esas<br />
28<br />
http://www.lapaginadelprofe.cl/UAconcagua/formacionprofesional/estrategiasdeaprendizaje.<strong>pdf</strong>, pag<br />
1<br />
29<br />
http://guillermonanni.com/2011/01/04/%C2%BFque-es-la-comunicacion-estrategica/, pag 1