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ADOLESCENTES INFRACTORES DE LEY CON PERSPECTIVA DE GÉNERO
c) Escolaridad de los y las adolescentes de los programas PIA y
CERECO 2003 – 2005.
En cuanto a la escolaridad de los y las adolescentes que ingresan a los
programas de SENAME (PIA o CERECO) se muestra que la gran mayoría
tienen educación básica (56,6%), seguido por aquellos que tienen educación
media (31.6%). Si sumamos las media con las medias técnicas tenemos que
un 35.9% tiene este nivel educacional, lo que aún sigue siendo inferior a los
que tienes enseñanza básica.
Cuadro nº 7:
NIVEL EDUCACIONAL DE LOS Y LAS ADOLESCENTES
DE LOS PROGRAMAS PIA Y CERECO 2003 - 2005
Superior
Media
Media técnica
Básica
Programa especial
Diferencial
Sin escolaridad
pero lee y escribe
Preescolar
Analfabeto
Sin información
Total
Frecuencia Porcentaje
12 ,1
5653 31,6
770 4,3
10136 56,6
649 3,6
212 1,2
17 ,1
2 ,0
139 ,8
318 1,8
17908 100,0
FUENTE:
BASE DE DATOS DEDEREJ ADOLESCENTES ATENDIDOS 2003 -2005
Cuadro n ° 8:
Total
Superior
Media
Media técnica
Básica
CRUCE ENTRE SEXO Y EDAD DE LOS Y LAS ADOLESCENTES PIA Y
CERECO 2003 - 2005
Programa especial
Diferencial
Preescolar
Sin escolaridad
pero lee y escribe
Analfabeto
Sin información
SEXO
Masculino Femenino
Total
8 4 12
,0% ,2% ,1%
5026 627 5653
31,3% 34,2% 31,6%
664 106 770
4,1% 5,8% 4,3%
9147 989 10136
56,9% 53,9% 56,6%
601 48 649
3,7% 2,6% 3,6%
200 12 212
1,2% ,7% 1,2%
2 0 2
,0% ,0% ,0%
16 1 17
,1% ,1% ,1%
134 5 139
,8% ,3% ,8%
276 42 318
1,7% 2,3% 1,8%
16074 1834 17908
100,0% 100,0% 100,0%
FUENTE: BASE DE DATOS DEDEREJ ADOLESCENTES ATENDIDOS 2003 -2005
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